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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园中班手工教案 一点点制作出来的手工作品是让人赏心悦目的。幼儿园中班手工教案是怎么样的呢,欢迎大家阅读。幼儿园中班手工教案一: 活动目标: 1、在理解文学活动的基础上,学习制作贺年卡的方法。 2、通过添画装饰贺年卡片,通过写贺词表达自己对长辈、亲人、好朋友的美好祝愿。 3、遇到困难时能向同伴或老师寻求帮助。 活动准备: 1、幼儿会念诗歌《贺年卡》 2、取下幼儿用书《贺年卡》35-36页
2、,幼儿人手一张。 3、彩色笔、剪刀人手一份,彩色纸若干、浆糊每组两盘。 4、师生共同手机各种贺年卡。 活动过程: 1、师生共同朗诵诗歌《贺年卡》,导入活动。 出示贺年卡教师:这是什么?上面有什么?有什么用? 让幼儿观察交流鸽子手机的贺年卡,重点引导幼儿观察贺年卡上的画面,了解设计贺年卡的方法,鼓励幼儿和同伴交换贺年卡,扩展幼儿设计的思路。 教师:你想做一个贺年卡送给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、好朋友吗?你想话什么,写上什么祝愿呢?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱
3、全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 幼儿结伴交流,个别幼儿回答。 3、介绍《贺年卡》的制作方法。 引导幼儿观察贺年卡上空白的地方,启发幼儿用插画、添画、剪贴画的方式装饰贺年卡。 请幼儿想象祝贺的话语,可由老师代笔写下来,并提醒幼儿写上自己的名字。 4、幼儿互相交流自己设计的《贺年卡》,护板《贺年卡》展览。 重点:在理解文学活动的基础上,学习制作贺年卡的方法。 难点:添画装饰
4、贺年卡片,写贺词表达自己对长辈、亲人、好朋友的美好祝愿。幼儿园中班手工教案二: 活动目标: 1、学习用纸条裁剪、折叠制作小蛇,表现小蛇的躯体和可爱的头部 2、通过观看范例和示范,了解制作的基本方法,把握剪、折、粘贴的技法。 3、在纸工活动中,保持桌面和地面整洁,养成良好的手工活动习惯。 活动准备: 1、每组有小箩筐一个(里面分别有长制作小蛇的纸张)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的
5、家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 2、每组5盒油画棒,5支构线笔,5把剪刀,两支胶水,两块抹布(或餐巾纸,拭擦多余的胶水) 3、小蛇范例一个 活动过程: 一、教师出示范例,引起幼儿兴趣。 教师:这是什么?小蛇的身体是什么样子的?(灵活的扭动!!) 你们想动手做一只可爱的小蛇吗? 二、观察范例,了解制作小蛇的方法。 1、小蛇的身上有什么颜色(身体颜色,身上的斑纹)?小蛇的身体灵活吗? 2、教师根据幼儿的讲述示范制作小蛇的身体。 (1)把纸张按黑线剪
6、为长条,每位小朋友需4根长条,并两两粘贴成2根长的 (2)在长条纸上涂你喜欢的颜色 (3)2根的一端十字交叉粘贴(端部完全重叠),一根压一根对折成螺旋形,另一端也粘贴一起(不够一次对折部分,可剪掉) 3、小蛇的脑袋是是什么形状?嘴巴张开会看到什么?是怎么做的?(椭圆型的脑袋中间有一根可以伸出很长的舌头) (1)把2片脑袋和舌头按黑线剪下,并涂上自己喜欢的颜色。 (2)把脑袋按照虚线反折时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人
7、进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (3)将把长舌头粘贴在2片脑袋之间 提醒小朋友注意:不要把2片脑袋完全粘贴一起 4、教师把小蛇的脑袋粘贴在长长的身体上,并且在一面用黑色构线笔添画眼睛。 三、幼儿操作活动:小蛇 重点引导幼儿将做好的小蛇贴在纸上(PS:可另用一页纸,在上添画背景:树林、草地……,让小蛇在里面穿梭) 幼儿相互欣赏自己制作的小蛇,感知体验成功制作纸条小小蛇的快乐。幼儿园中班手工教案三: 活动目标: ·在
8、《美丽的小花园》美术活动中,能够剪出各种不同花边的花
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