09sh2sx008104小二数学陈钰云（2009年12月13日11b乘除法和有余数除法的复习及图形的认识）韩黎晓

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1、中小学1对1课外辅导专家精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号09sh2sx008104学员编号：wql85年级：小二课时数：3学员姓名：陈钰云辅导科目：数学学科教师：张喜杰学科组长签名及日期韦吉淼09-12-11教务长签名及日期课题乘除法和有余数除法的复习及图形的认识授课时间：2009年12月13日备课时间：2009年12月9日教学目标1.正确熟练进行有余数的除法计算2.会解综合性的应用题3.图形认识重点、难点两步计算的应用题的理解和正确求解，有余数的除法的意义的理解考点及考试要求两步计算的应用题，有余

2、数的除法教学内容☆学校作业讲解☆作业检查、疑难问题解决3×81624353＋3＋34×23×32＋2＋2＋23×4一、连一连。1、请你把算式与对应的图连起来。4×34×34×32、把与对应的连起来。4×45×79×46×23612精锐教育网站：www.1smart.org5精锐教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家我是12号球员，我的伙伴在哪里？二、想一想，做一做。□×□＝12□×□＝12□×□＝12□×□＝12数学小博士。1个苹果等于（）个樱桃的重量。=2个苹果等于（）个樱桃的重量。18个樱桃等

3、于（）个苹果的重量。三．你能在（　　）里填上合适的数吗？1.先圈一圈，再填空。11只虾，每5只排一队，能排成（　　　）除，还剩（　　）只。11÷5＝（）（队）……（）（只）2.15只雪糕，平均分给7个小朋友，每个小朋友分得（　　）只，还剩（　　）只。15÷7＝（）（只）……（）（只）四、把加法算式改成乘加和乘减算式。精锐教育网站：www.1smart.org5精锐教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家1、4＋4＋4＋4＋4+3＝□×□＋□＝□×□－□2、5＋5＋5＋1＝□×□＋□＝□×□－□3、6

4、＋6＋6＋6＋2＝□×□＋□＝□×□－□4、3＋3＋1＝□×□＋□＝□×□－□五、认识图形。六、应用题。1、二年级一班有男生22人，女生18人，按8人一组，可以分成几组？2、运动会比赛中，一班得24分，二班比一班少得8分，二班得了多少分？两个班一共得多少分？精锐教育网站：www.1smart.org5精锐教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家3、同学们做操，站成8行，每行6人，其中男同学30人，女同学有多少人？4、一本故事书有42页，小红看了3天，每天看8页，还有多少页没有看？练习：1、（1）小亮

5、买了2个白球，一共要用多少元？（）（2）12元可以买几个球？如果买小熊呢？（）（）（3）妈妈用8元钱买了4副七巧板，每副七巧板多少元？（）（4）一副手套比一个气球贵多少元？（）2、看图写算式。⑴17÷=……17÷=……精锐教育网站：www.1smart.org5精锐教育·教务管理部中小学1对1课外辅导专家⑵÷=……÷=……3、口算70＋43＝63－30＝9×6＝48÷6＝9×4＝63÷9＝97－9＝40÷5＝28÷7＝36÷6＝56÷8＝精锐教育网站：www.1smart.org5精锐教育·教务管理

6、部