政治经济学的考试地的题目

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1、实用标准文档《政治经济学原理》课程第次作业学号_________专业__________姓名__________成绩__________题号一二三四五总分得分一、单项选择题：1、政治经济学的研究对象是：CA、社会生产力B、社会生产关系C、生产力与生产关系D、社会生产方式2、马克思主义政治经济学的任务是：BA、揭示资本主义产生、发展和灭亡的规律B、揭示商品生产的一般规律C、揭示剩余价值生产的秘密3、商品的二因素是：BA、使用价值与交换价值B、使用价值与价值C、价值与交换价值D、商品交换与商品生产4、两种不同使用价值可以按一定比例相互交换，是因为：DA、两种商

2、品有不同的使用价值B、两种商品的用途各异C、两种商品各为对方需要D、两种商品都有价值5、关于价值，正确的说法是：CA、质上有差别，量上无差别B、质上无差别，量上有差别C、质和量上都有差别D、质和量上都无差别6、价值的本质是：DA、商品生产者之间相互交换劳动B、商品生产者之间相互交换劳动产品C、两种物品相互交换的关系D、凝结在商品中的人类劳动7、下列说法正确的是：CA、没有使用价值的东西，不可能具有价值B、有使用价值的东西就一定有价值C、没有使用价值的东西也可能有价值D、有价值的东西不一定有使用价值8、商品二因素决定于：DA、商品的内在属性B、具体劳动C、抽

3、象劳动D、生产商品的劳动二重性9、下列说法正确的是：AA、具体劳动创造商品的使用价值B、使用价值都是由具体劳动创造的C、使用价值都是由来自自然物D、具体劳动创造商品的价值10、价值的源泉是：B精彩文案实用标准文档A、具体劳动B、抽象劳动C、具体劳动和抽象劳动D、劳动和土地11、商品的价值量是由：DA、简单劳动时间决定的B、复杂劳动时间决定的C、个别劳动时间决定的D、社会必要劳动时间决定的12、社会必要劳动时间：AA、是以简单劳动为尺度的B、是以复杂劳动为尺度的C、是简单劳动和复杂劳动折算为尺度的D、以上都不是二、多项选择题1、价值与交换价值的关系是：CDA

4、、交换价值是价值的基础B、价值是交换价值的表现形式C、价值是交换价值的基础D、交换价值是价值的表现形式E、价值与交换价值互为基础2、具体劳动和抽象劳动的关系正确的说法是：CDEA、是两个独立存在的劳动B、是两次不同的劳动C、在时间和空间上都是同一劳动过程的两个方面D、抽象劳动寓于具体劳动之中E、具体劳动是商品生产者借以相互联系的桥梁3、裁缝的劳动和木匠的劳动都是在特定形式下进行的劳动，他们的生产活动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段等等都是各不相同的，但在市场上，裁缝生产的衣服却可以和木匠生产的家具相互交换。这是因为：CDA、衣服和家具都能满足人类的特定

5、需要B、衣服和家具都取材于自然界C、衣服和家具都包含了人类劳动D、裁缝需要家具，木匠需要衣服E、衣服和家具都是具体劳动的产物4、劳动生产率降低，同一劳动时间：BDA、生产的使用价值量减少，价值量也减少B、生产的使用价值量减少，价值量不变C、生产的使用价值量不变，价值量增多D、生产的使用价值量减少，但单个商品的价值量提高E、生产的使用价值量增加，价值量不变5、价值规律在商品经济中的作用有：ABA、自发地调节生产资料和劳动力在社会各个部门之间的分配B、促进小商品生产者向两极分化精彩文案实用标准文档C、促进商品生产者改进生产技术提高劳动生产率D、容易导致经济危机

6、发生E、指引商品生产者致富6、货币基本的职能是：ACA、媒介商品交换B、是资本的最初表现C、固定地起一般等价物作用D、价值形式发展的必然7、商品标价时，货币执行价值尺度职能，表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上，商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符，即交换价格应当等于商品标价。但是，我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此，“讨价还价”：BDEA、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值E、消费者的心里现象8、流通中的货

7、币需要量取决于DEA、货币的供给水平B、待售商品的总量。C、商品价格水平D、货币的流通速度E、政府的货币政策9、商品价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，这种劳动是：ABA.抽象劳动B.脑力劳动C.具体劳动D.体力劳动10、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是ACA、顾客用10元可购买5斤苹果B、顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C、顾客用10元购买了5斤苹果D、顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果三、辨析题（先判断，后分析）1、“商品是天生的平等派”，相同的商品只能卖相同的价钱。错误，商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，而

8、不是由个别劳动时间决定的，商品交换应以价值量为基础实行等价交换，因