九年级英语全册unit1howcanwebecomegoodlearners同步作文指导课件（新版）人教新目标版

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1、九年级Unit1Howcanwebecomegoodlearners?写作题目:HowtolearnEnglishwell？LearningaimGivingadviceonlearningEnglish.WatchavideoWhat’sitabout?Freetalk&wordchain（词组接龙）thewaystolearnEnglishWordchainlikethis:A–listentothetapeAB-listentothetape+dosomereadingABC…ABCD…listeningspeakingread

2、ingwritinglistentoEnglishsongs…watchEnglishmovieslet’sclassify:learnEnglishwellgrammarvocabularypkGiveadviceonlearningEnglishDiscussingroupsSentenceStructures：You/wecan…You/weshould…You’dbetter…You/wearesupposedto…It’sbestto...Whydon’tyou…?Whynot…?…GiveadviceonlearningE

3、nglishHowtolearnEnglishwell?Asweallknow,it’snecessaryforustolearnEnglishwell.However,somestudentssaythatitisveryhardtolearnitwell.Therearemanywaysinfact.InterestisthefirststeptolearnEnglishwell.Andpracticemakesperfect.So,you’dbetterpractiseEnglisheveryday.Youcanoftenlis

4、tentorealEnglishsongsorwatchEnglishmovies.What’smore,whynotfindanEnglishpenpal?That’salsoagoodway.Ihopethesesuggestionscanhelpyoualot.beginningending主要人称：_________主要时态：________________主要句型：___________________________一般现在时一、Beginning：点出学习英语的重要性具体谈学习英语的方法提出希望或鼓励第一或第二人称思路点

5、拨:Outline二、Mainpart：三、Ending：表“提建议”的各种句式Writing英语是一门很重要的学科。然而，很多同学都会在学习英语的过程中遇到不少困难。请结合你和身边朋友、同学的学习经验，以“HowtolearnEnglishwell？”为题写一篇文章，给出你的建议。要求：1.给出至少3点建议;2.语句通顺、连贯;3.词数约80左右。自评标准：大声朗读自己的文章，从结构、人称、时态、字数、拼写、大小写、标点符号等方面进行自我修正。Task1自我欣赏与修正我欣赏，我快乐注意：作文通用修改字符：优美句子～；漏词∧；错处：○

6、；去掉／，语法错误G,人称错误P，时态错误TTask2项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（3分）段落合理（2分）衔接自然(1分)内容（8分）3点建议（6分）拓展合理(2分)语言（3分）词汇丰富(1分)句法正确，语言优美(2分)卷面（1分）书写工整（1分）集体赏析，共同进步Task3SummaryHowtowriteanarticleonlearningEnglish？Wherethereisawill,thereisaway!HomeworkRewriteyourarticleandhanditin.二次修改作文并上交。