小班社会不吃甜食教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班社会不吃甜食教案　　小班社会不吃甜食教案　　【活动目的】　　1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。　　2、知道爱吃什么有助于健康。　　【活动准备】　　教育挂图，《不吃太多甜食》　　【内容与指导】　　1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入课题。　　师：小朋友！老师手里拿了一些什么啊？那小朋友们爱吃吗？。　　2、教师讲述故事《不吃太多甜食》，幼

2、儿倾听。　　师：小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么？　　3、教师出示挂图《不吃太多甜食》引导幼儿观察图中的内容，并回答教师问题。　　玲玲和强强爱吃什么？不爱吃什么？他们看见一座什么样的甜房子？他们两个是怎么做的？　　玲玲和强强吃掉了甜房子，为什么哭了？4、教师小结并讨论不能吃太多并说说吃多了会有什么不好的反应。　　师：如果老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。　　饭菜吃不下，蜜蜂会叮咬，蚂蚁会爬到脸上等，　　会长成小胖子，会蛀牙等。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中

3、有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5、活动总结：　　小朋友们！那以后你们要不要只爱吃甜食物，不爱吃饭拉，如果还这样的话，身体就会越来越差的！所以我们要每次要吃也只能吃一点点！　　6、活动结束。　　幼儿园健康教育教案　　《预防龋齿》　　一、活动目标：　　1.引

4、导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。　　2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。　　3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。　　二、活动准备：　　1.电脑、录音机、动画软件。　　2.小牙刷、茶杯。　　3.对牙齿的作用有了一定的认识。　　三、活动过程：　　1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：(1)猜谜语。(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身

5、体长的健康结实。　　2.了解龋齿形成的原因及危害。(1)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？(2)边看边了解引起龋齿的原因。a)吃了东西就去睡觉。b)小细菌"小红脸、小蓝

6、脸"在牙齿里住下做坏事。c)牙齿就会变成什么样子？(3)"小红脸、小蓝脸"有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，　　而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。　　3.教育幼儿如何保护牙齿。(1)怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走？(2)怎样才能不让它们再来？小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉

7、前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。　　四、活动建议：　　1.如果没有动画软件"小红脸、小蓝脸"，可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为"小红脸、小蓝脸"，并将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。　　2.在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然

8、而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进孩子用正确的方法刷牙。　　4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。　　五、活动区活动：　　1.在认识区中，放置一些和预防龋