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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小班安全教案防雷电 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮
2、子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里刚走到半路上,突然传来
3、一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷
4、雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了
5、,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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