小班健康教案吃健康食物

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小班健康教案吃健康食物  怎样教会孩子吃健康的食物?以下是小编整理的小班健康教案吃健康食物,欢迎阅读。  小班健康教案吃健康食物一  【活动目标】  1.知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志,并能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。  2.增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。  【活动准备】  1.教学课件《吃健康的食

2、品》  2.图片若干。  3.健康大冒险游戏棋盘若干。  【教学重点】  知道健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。  【教学难点】  认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。  【活动过程】  一、活动导入  1、谈话导入课题:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?  幼儿自由回答……时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师

3、们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的……  二.区分各类食品  1、师:食物的种类有很多,你们愿不愿意来给食物分分类呢?  健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。  垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等  2、了解垃圾食品吃了以后对人体会有什么害处  请幼儿说说:平时自己都喜欢吃什么食品  点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作过程,

4、幼儿讨论,教师在幼儿讨论的基础上进行小结:在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对我们人体造成一定是伤害……所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长。  提问:你还知道哪些垃圾食品?  教师将幼儿说到的垃圾食品逐一用课件展示,帮助幼儿更多的了解更多的垃圾食品品种。  三、区分食品安全标记  1、提问:除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?  2、请幼儿观看课件  师:他怎么了?为什么会这样?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得

5、无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  引导幼儿小结:我们购买食品的时候一定要看清楚包装袋上面的食品保质时间,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险。  3、认识生产日期和安全标记  教师出示图片请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准。  小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食

6、品是不安全的,我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。  四、知识抢答  1、将幼儿自然分成两组进行问题抢答  抢答规则:教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断正误,当老师说出“开始抢答”后,幼儿举手示意,哪一组举手快则由该组来回答问题,答对了给出一个笑脸,最后以获得笑脸多的小组为胜利方。  喝碳酸饮料比喝白开水对健康好吗?  多吃油炸食物对健康好吗?  常吃零食好吗?  空腹喝牛奶对身体有益吗?  多吃瓜果、蔬菜对健康好吗?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。

7、这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、教师对问题抢答环节进行小结,并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯既要少吃零食,不吃油炸类食品,多吃瓜果蔬菜,少喝饮料多喝水,一定要养成良好的食品卫生习惯。  五、游戏——健康大冒险  带幼儿进入游戏场景开始游戏。  游戏规则:幼儿分成两红,蓝两组开

8、始健康大冒险的比赛游戏,轮流抛掷骰子,按骰子所指的点数前进,到位后再按所在圈内的文字要求行走,以先到终点者为胜者。  引导幼儿在游戏时讨论零食中存在的安全隐患,鼓励幼儿一定要克制自己,少吃或不吃零食,养成良好的饮食卫生习惯。  活动在愉快的游戏中结束。  小班健康教案吃健康食物二  学会分享是建立人际关

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