小班下学期教学计划_1

《小班下学期教学计划_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班下学期教学计划小班下学期教学计划　　一、班级现状分析　　本班共有幼儿名，其中女孩名，男孩名。上学期孩子们是陆陆续续入园的，各种常规习惯和学习现状参差不齐，本学期继续加强常规教育。　　二、工作重点　　1、抓典型、树榜样，抓好班级常规工作。　　2、增强幼儿表现欲，提高在集体面前表现的能力。　　3、做好特殊生工作，培养尖子生。　　三、教学目标及实施措施　　语言目标：　　1、愿意并能集中注意力，耐心倾听别人说话。　　2、会在集体面前大

2、胆连贯地进行表达。　　3、喜欢欣赏不同形式的文学作品。　　4、培养良好阅读习惯。　　5、认读韵母、书写声母及单韵母。　　实施措施：　　1、为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，教师多与幼儿交谈，晨间谈话中围绕幼儿感兴趣的话题，引导幼儿表达自己感受。　　2、鼓励幼儿积极表达，能耐心倾听同伴讲述。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼

3、爱我们始终看在眼里，记在心里　　认知目标：　　1、喜欢用多种感官探索周围环境，喜欢提问，愿意收集感兴趣的信息。　　2、尝试用适当方式表达自己探索过程。　　3、喜欢参加操作活动，并养成主动整理材料的习惯。　　4、学习10以内分解组成及加减法。　　实施措施：　　1、组织科学游戏活动，引导幼儿掌握一定活动规则，获取有关科学经验。　　2、提供丰富的操作材料，让幼儿在操作中学会加减法。　　3、创设易存活，有观察价值的自然角，开展种植喂养活动。　　艺术目标：　　1、学习用自然的声音较有表情地唱歌，喜欢模仿、创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作，跳舞和做游戏，喜欢用打击乐器和身体动作表

4、达节奏。　　2、学习多种绘画方法，体验绘画快乐。　　3、正确使用多种手工工具和材料，喜欢手工活动。　　实施措施：　　1、天天有歌声　　2、班级开展作品展　　3、小块时间才艺表演时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　4、迎六一文艺汇演　　健康目标：　　1、养成良好的饮食、排泄习惯。　　2、了解简单

5、的保护方法，增强自我保护意识。　　3、养成诚实、团结、爱劳动的好习惯。　　实施措施：　　1、组织多种目标明确的户外体育活动。　　2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活习惯。　　社会目标：　　1、初步了解自已的成长和成人为此付出的劳动、热爱父母、老师，尊重成人劳动。　　2、能遵守多种行为规则。　　实施措施：　　1、在主题活动中引导幼儿收集有关资料，将教学目标引入到社会生活中去。　　2、5月初大班社会实践活动“逛公园”　　四、环境创设　　1、创设良好的班级氛围，给予幼儿行为正确的导向。　　(1)班长带领班级成员开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学情况，工到生活与教学最优势的切合点

6、。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)教师充分规范自身行为，为幼儿树立榜样。本学期开展教师教研工作，促进教师的工作质量，提高幼儿的常规，加强老师对幼儿的关注，及时发现问题。　　2、通过区角和主题墙来拓展幼儿的视野，在区域中投放各种材料，幼儿与材料互动，培养幼儿动手、探究、学习、观察能力。

7、环境是孩子的老师，利用环境的整体性给幼儿以熏陶，给幼儿创造与环境对话的机会，班级的环境来源于教材，服务于教材，以使幼儿更直观地接受新知识，掌握新知识。　　五、家园工作　　1、老师准备材料，找出上学期存在问题，制定本学期教学计划，召开新学期家长会。　　2、用电话、便条等多种形式与家长联系，让家长了解幼儿在园情况，收集家长的意见和，保持家园教育的一致性。　　3、请家长每日关注板块中的“今日要点”及时了解幼儿在园的教育活动，方便家长辅导，幼儿在园掌握不牢固的知识