小学禁毒防艾班会教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小学禁毒防艾班会教案  导语:禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。或者说,运用行政法令和群众监督的力量,促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖,限制和取缔种植、收贮、制造、转运、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。又称禁烟禁毒。小学禁毒防艾班会教案  【教学目标】  知识与技能:  通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。  通过图文并茂、通俗

2、易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒识。  过程与方法:  通过多媒体,讲实例让学生明白毒品的危害。  通过讨论与探究,明了远离毒品,生命将常青。  情感、态度、价值观:  通过一系列的教育,让学生产生热爱生命,珍惜生命,憎恨毒品并远离它情感。  【教学重点】知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱

3、而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  【教学难点】在校学生进行毒品预防教育,施教于未然,但学生走向社会,故现在自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。  【教学过程】  一、提问,引出课题  1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)  2、讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使

4、人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:  (让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。  3、看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)  二、具体讲授毒品的危害。  (一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究)  1、毒品毁人毁健康。  (1)毒品摧毁人的消化功能。  (2)摧毁人的神经系统。  (3)摧毁人的呼吸及循环系统。  (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。  2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。时间如白驹

5、过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (1)丧失工作能力。  (2)倾家荡产。  (3)给家人带来无尽的折磨。  3、吸毒导致堕落、犯罪。  4、吸毒危害社会,成为世界公害。  (二)请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。  1、学生讲故事  

6、2、看有关主题的FLASH  2、请学生自由发表谈谈自己的感受。  (三)学生了解防毒的方法。  1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)  2、防毒有五种措施:  (1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;  (2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;  (3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出

7、人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;  (5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;  (6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。  (四)拓展延伸  请为禁毒教育写二三条广告词。  三、学生或教师总结  

8、同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举

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