小学生诚信考试广播稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小学生诚信考试广播稿  小学生诚信考试广播稿  今天广播的主题是“杜绝作弊,诚信考试”。  期中考试快到了,送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。  先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢

2、的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。作弊是什么?作弊是偷窃,是欺骗。虽然作弊并不是什么大事,但也绝非小事:一个人在学生时期考试作弊侥幸成功,有可能诱导他将来在担任某项工作时也进行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官员,他可能徇私舞弊;如果他是科学工作者,

3、他可能剽窃、伪造成果……时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里为什么有同学考试作弊呢?有些同学平时不够努力,每逢考试又希望拿个好成绩,以免考砸了会被家长、老师批评,因此他们考试时就传小纸条,角角落落写一些,他们的创造能力在这方面得到了极大发挥。有些同学成绩并不差,但总感觉复习不到位

4、,准备不充分,做题没把握,所以一到考试,心慌意乱,情不自禁。还有些同学本来是不作弊,甚至痛恨、鄙视作弊的,但是看到有些同学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外,他们心里就不平衡了。  作弊的同学,缺乏诚信。诚信是中华民族的传统美德,它是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃,撕破了别人的小人书,当你抄袭同学的作业、考试作弊,当你无故不到校却向老师和家长撒谎,当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看……  第二句话是:

5、平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会

6、为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯—多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有

7、酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取

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