活动情况统计表（一）

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1、附件1：活动情况统计表（一）填报单位：在校学生总人数（人）参加活动的学生人数（人）参加活动的指导老师人数（人）参加活动队伍总数（支）总数：支；其中，建国60周年成就宣讲团支，《珠三角纲要》实践服务团支，科学发展观实践服务团支，灾后重建服务团支，基层医疗服务团支，支教服务团支，科技兴农服务团支，文化宣传服务团支。大学生节水服务队支。建立的实践基地数（个）开展服务地点数（以村、街道社区等为单位）投入资金金额（元）办好事实事（件）撰写社会调查及体会文章（篇）总数：篇；有社会反馈的（被相关部门采用、发表在报刊或得到报道等）篇。社会媒体新闻报道数（篇、次）总共篇（次）；其

2、中较有影响的媒体有：建国60周年成就宣讲团情况团队总人数人；开展宣讲活动场；派发宣讲材料份；覆盖群众约人。《珠三角纲要》实践服务团情况团队总人数人；开展专题调研个；形成调研报告篇；反馈给相关地方或部门篇。5活动情况统计表（二）填报单位：文化下乡组织文艺队巡回演出场；培训农村文化骨干名；建村级文体活动室个；图书下乡册。科技下乡办科技培训班次；农业知识现场指导场（次）；培训农民人（次）；开展网络信息服务场；送科技资料份；防震减灾宣讲次。卫生下乡建医疗卫生室个；办医务人员培训班次；培训医务人员人；开展心理志愿服务场；心理志愿服务人（次）；送器械药品价值元。（本表统计时

3、间：2009.6——2009.9）附件2：5建国60周年成就宣讲团活动情况反馈表填报单位：建国60周年成就宣讲团活动典型事件典型事件数量不限，要求重点突出，感染力强。参与实践的大学生心声（约每人100字）请注明每位学生的姓名、院系、专业和年级。附件3：5《珠三角纲要》实践服务团活动情况反馈表填报单位：《珠三角纲要》实践服务团活动典型事件典型事件数量不限，要求重点突出，感染力强。调研课题（可有一个或多个）调研初步理论成果简述请注明每位5参与实践的大学生心声（约每人100字）学生的姓名、院系、专业和年级。大学生对落实《珠三角纲要》的建议请注明每位学生的姓名、院系、专

4、业和年级。5