小学校长述职报告【推荐】

小学校长述职报告【推荐】

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小学校长述职报告【推荐】  职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。下面是小编收集的有关报告的范文,希望大家喜欢!  小学校长述职报告一  20xx年8月任嘉排中心小学校长至今一年内,在英林镇政府、英林教委办、嘉排村两委、校董会的关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人竭尽所能、兢兢业业,确保学校各

2、项工作得以顺利开展,也取得一定成效,现就任现职以来自身建设及学校发展等方面作回顾,请大家批评指正!  一校之长,须德能兼备,以德服人,以能育人,才堪当学校发展之重任。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1

3、、本人一贯注重提高自身道德修养,牢牢把握几个关键:(1)自律,以身作则。要求大家做到的,自己首先做好。廉洁自爱,我走前面;钻研业务,我走前面,爱岗敬业,关爱学生,我走前面……勇于承担责任,勇于推功揽过,与大家同甘共苦。(2)热忱,以情感人。在教育竞争日益激烈的背景下,教师工作压力和精神负担逐渐加重,作为一名校长,我常将心比心,急人所急,对同事多一份情感投入,多一份理解尊重,尽可能地给予业务上的鼓励与帮助,生活上的呵护,心灵上的温暖,尽可能使嘉排中心增添一份大家庭的温暖,增强凝聚力。(3)公正,无

4、私奉献。在评优评先、人事任免、奖金分配等各项工作中对大家一视同仁,没有人情偏颇,没有暗箱操作,没有远近亲疏,没有厚此薄彼,身为校长的我一贯坚持秉公办事,在原则面前不让步,利益面前让一步,荣誉面前不计个人得失。  2、与此同时,本人努力发展自身业务能力,发挥示范引领作用。(1)勤于阅读写作。每年阅读教育教学著作4本以上,坚持建设个人教育博客,一年来撰写文章累计103余篇,发表于CN刊物1篇,本人的教育博客还被获得晋江市优秀教育博客一等奖。(2)勤于参与教研活动。本学年听课不下40节,上镇级公开课1

5、节,在镇级研训活动中做专题讲座3次,主持晋江市级教研活动2次。(3)积极参加业务竞赛。先后获得福建省教师教学技能大赛小学语文组三等奖,福建省教学资源评选优秀奖,晋江市论文评选三等奖。(4)积极发挥示范引领作用。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,协助指导翁斐杰、洪雅雅老师参加晋江市评课比赛获二等奖,协助指导王美缘老师参加镇语文课堂教学比赛获二等奖,等等。(5)积极参与培训。本学年,先后参加了北师大国培计划培训、省市课程标准培训、泉州市学科带头人培训、北师大晋江市学科名师高级研修班培训,等

6、等,培训时我认真学习、思考,培训后我利用各种机会向学校教师传播学习收获。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  我深知自己距离德能兼备还有很大的距离,但我坚决朝着这个方向作出不懈努力,树我之德,强我之能,争做

7、学校事业发展中优秀的领头羊。  20xx年12月,根据上级“小片区管理”文件要求,我任英林镇教委办南片区领导组组长,本着“创先争优、互助共赢、均衡发展、凸显特色”指导思想,认真制定和推行《“小片区管理”工作实施方案》和《20xx年春工作计划》,探索“学校联动管理、教师联动研修、学生联动活动”的有效途径,于教师层面启动了书法培训、文本解读学科技能研修和英语主题研讨、集体备课制度,于学生层面推行“晨诵午读暮省”和“师生同锻炼欢乐大课间”活动方案,在推动本片区成员校的师生成长方面贡献自己的一份力量。 

8、 盘点一年工作成效的同时,我也清醒地认识到诸多不足,比如  1、学校骨干教师培养还需要加强力度,需要采取多种措施鼓励教师参评镇级、县市级以上教坛新秀、骨干教师、学科带头人;  2、受危房限制,学校部分学科无法正常教学,部分班级日常教学相互干扰,影响教学质量发展。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们

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