小学数学教学计划示本

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学数学教学计划示本　　制定教学计划可以用提高教学质量。那么，下面是小编给大家整理收集的小学数学教学计划示范文本，供大家阅读参考。　　小学数学教学计划示范文本1　　本学期继续以《数学新课程标准》为指导，进一步确立课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，转变教研工作的理念，改进教研方法，积极探索新课程背景下的小学数学

2、教学新思路。　　1．加强学习，提高教师素质　　积极参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习。　　组织教师业务学习，提高教师业务素质。　　2．加强教师新课程培训，确立新理念　　数学课程理念：突出体现基础性、普及性和发展性。　　数学学科理念：数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。　　数学学习理念：动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。　　数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也

3、有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　数学评价理念：要关注学习结果，更要关注学习过程；关注学习水平。更要关注学习中的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。　　现代信息技术理念：运用它们，使学生有更多精力投入到现实的、探索性数学活动中。　　3、定期开展科组活动，集体评课，备课，听课、互相交流学习

4、教学经验。　　4．加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率　　领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。　　改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。　　5．加强教研组建设，正常开展课题研究和教研活动　　开设教研课，组织青年教师和骨干教师上示范课，认真听课和评课。要求全体数学教研组成员多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。　　做好教师工作规范检查，每月进行一次重点项目

5、检查。　　、落实“教学档案”的实施，促进教学质量的提高。本学期将对学生进行口算达标查测试，及数学应用能力(以实际动手操作的形式)评比，促进教学质量的提高。　　九月：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1数学组各教师在开学第一周

6、制定学科教学计划，制定教研计划。　　2制定备课、课堂、作业批改等操作标准，组织学习教学常规。　　3、各组员安排出自已研讨课的时间。　　4、检查开学初布置的两周备课教案。　　十月：　　1、教学常规检查。　　2、对新教师了解性听课　　3、各年级口算竞赛。　　十一月：　　1、各科组教研活动、集体备课。　　2、阶段性学生学习情况分析，修改教学计划。　　3、常规检查。　　4、月中期中考试。期中考试学情分析，前半学期教学问题研讨。　　十二月：　　1、各科组教研活动、集体备课。　　2、阶段性学生学习情数学应用能力况分析，修改教学计

7、划。　　3、各年级根据教材，进行数学应用能力(以实际动手操作的形式)评比。）时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　xxx年一月：　　1、写好科复习计划、总结，上交有关资料，资料归档工作。　　2、准备期末考试。　　3、备课、作业批

8、改常规检查。　　4、期末测试及质量分析。　　5、教师教学工作总查、考核。　　小学数学教学计划示范文本2　　本学期我担任一班的数学教学工作。一班有62人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话、做小动作等。相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。　　本册教材一共分为七个单元：1、10以内数的认识和加减法；2、10