自媒体时代公民的媒介素养问题研究报告

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1、.自媒体时代公民的媒介素养问题研究一、自媒体的内涵和传播特性随着网络技术和多媒体技术的发展,媒介迅猛发展,传统媒体和新媒体逐渐走向融合,媒介的发展是社会发展的基本动力,每一种新的媒介的产生都开创了人类交往和社会生活的新方式,媒介技术发展与政治变革和社会演化历来密切结合,媒介技术的发展必然引起社会的变革。网络技术日新月异,当今社会已经进入信息化时代,博客、SNS社交网站、微博、移动媒体等新媒体的迅猛发展,人们可以随时随地将自己的所见所闻通过文字、图片、语言等多媒体方式上传到网络空间,发布信息,发表评论,

2、参与互动,浏览新闻,受众从原来单纯的接受者转变成为了传播者、发布者和接受者,媒介技术的发展让人们真正进入到“自媒体时代”。1、自媒体的内涵阐释在谈到当代传媒的发展趋势时,喻国明教授曾经指出,大众媒体时代正在让位于个人和参与性媒体时代,数字化给我们带来了很大的变化,其中极其重要的变化就是“微内容”的崛起。这里所说的“个人和参与性媒体”应就是自媒体或个人媒体。关于自媒体的概念,学界并没有一个准确的定义,最早是由美国专栏作家吉尔莫在2003年出版的《哥伦比亚新闻评论》上撰写的《下一代新媒体:我即是媒体》的文

3、章中提出自媒体的概念,并指出自媒体是未来的主流媒体。①美国新闻学会媒体中心对自媒体的定义是:“它是通过数字技术链接全球知识,从而提供一种了解普通大众如何提供和分享自身经历和新闻的途径。”具体说,是“利用以博客为代表的网络技术来进行自主信息发布的个体传播主体。”②关于自媒体的定义,国内也有很多的说法,多数学者多引用中国互联网信息中心在《社会大事件与网络媒体影响力研究》提出的,“私人化、平民化、自主化的传播者,以现代化、电子化的手段,如邮件、手机、博客等,想不特定的多数或特定个体传递信息的新媒体,称为自媒

4、体。”③自媒体即我媒体,个人媒体,网络技术日新月异,已经让新的传播形式走到受众身边,受众可以随时随地的利用媒介资源,传播手段,当今社会已经进入信息化时代,传统的传播模式已经改变,博客、微博、移动媒体等新媒介的迅猛发展,昔日由报刊、广播、电视等传统媒体所主导的传播模式正在日渐受到颠覆,媒介受众逐渐由被动转向主动,受众由原来信息的“接受者”-..一重身份转变成接受者、传播者和发布者的三重身份,受众的“声音”也逐渐在成为传播的主流,并积极参与到公共议程中,发表民间的话语和声音,监督政府工作,促进社会信息透明

5、,构建着自由民主的舆论环境。二、自媒体引发的信息传播变革特征随着媒介新技术的发展和运用,媒介形态发生了深刻的变革,媒介生态环境也日新月异,博客、播客、微博、微信、移动客户端等各种媒介传播形式层出不穷。借助互联网这一互动性强、信息海量丰富,受众广泛的传播平台,自媒体发展迅猛,自媒体已成为整个传播格局中不可忽视的力量,信息的传播形态也发生着变革。1、传受主体:交互性强,传受双方一体化增强在传统的传播模式中,受众只是一个被动的信息接受者,只能通过电视、广播接收固定的信息,不能参与其中,没有对信息内容的反馈和

6、互动。在自媒体时代,得益于数字科技的发展,没有了空间和时间的限制,任何时间、地点,受众都可以通过互联网、移动新媒体来经营自己的“网络空间”,及时发布自己对信息内容的观点和评论,与网友进行交流,也可以与节目主持人进行互动,信息迅速传播,时效性大大的增强。在自媒体时代,受众不仅可以通过互联网和APP对传统广播电视节目进行互动交流,发表评论,而且可以把自己随时随地的所见所闻上传到网络上,与网友分享,俨然自己就是一个“电台”、“电视台”,成为了信息的发布者,传播者,如温州动车事故中,就是由乘客通过移动媒体把事

7、故信息发布到网络上的。个人成为了媒介的主体,不仅是媒介信息的接受者、消费者和用户,也更是主动的信息的生产者、创造者、传播者。传受互动频繁,更重要的是传受集于一身,个人不仅是信息的接受者,也是传播者,传者和受者的身份不再固化,两者的界限打打的被模糊,颠覆者传统的传者主导的传播模式,传受双方不平等的关系和地位正在发生着实质性的变化,充分突出了个体的“人”,以人为本。2、传播内容:微内容,“碎片化”、个性化传播“微内容”是跟引起普遍关注的,有重大意义的“巨内容”相对的。自媒体所传播的内容不像传统媒体那样传播

8、的具有重要性、时效性、显著性等新闻价值的内容。互联网用户或移动媒体用户在“网络空间”上的一个评论、看法,一张图-..像,一则语音,一篇网志,短短几个、几十个字等都是微内容,这些传播语境呈“碎片化”,不像传统媒体上的信息是经过加工编辑过的,是呈现事件全貌的,有头有尾的信息,自媒体上的微内容可能只是个人的一个感想,感情的发泄,对所见所闻的简单的描述,寥寥几字而已。自媒体的使用者也呈“碎片化”、“去中心化”,不仅包括精英群体,也包括草根、大众群体,各行各业的人

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