小学交通安全班会方案设计

《小学交通安全班会方案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学交通安全班会方案设计　　导语：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。以下是小编为大家分享的小学交通安全班会方案设计，欢迎借鉴！　　1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通安全知识，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。　　2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法

2、规的意识，注意安全，平安回家。　　3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。　　4、懂得如何平安过山谷回家，保护好自己，不伤害别人。　　本班教室　　随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。　　1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用　　2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。　　3、师简介总结。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过

3、于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。　　你拍一，我拍一，过马路不要太着急;　　你拍二，我拍二，骑车不要把

4、人带;不骑车：　　你拍三，我拍三，走人行横道才心安;　　你拍四，我拍四，先下后上真懂事;　　你拍五，我拍五，不做马路小猛虎;　　你拍六，我拍六，交通安全来学透;　　你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早;　　你拍八，我拍八，路边护栏不要爬;　　你拍九，我拍九，施工场地绕道走;　　你拍十，我拍十，安全习惯要保持!　　1、介绍乘车、乘船的有关知识。　　①乘车、乘船的基本要求和注意事项。　　②要求学生要文明乘车、乘船。　　2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存

5、在问题。　　①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。　　②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　③穿越马路，要走斑马线。　　④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。　　⑤

6、要学会避让机动车辆。　　⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。　　通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!