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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小学下学期微机课教案 第一单元妈妈的目光 第一课初识Word 课时40分钟教学用具:教师机、学生机本课使用软件:office办公中的word文字处理软件 一、教学目标: 1、学会创建文件夹。 2、学会打开word软件,并能在word软件中输入文字,最 后进行保存文档。 二、教学重点: 学会启动word软件,保存word文档。 三、教学过程: 1、问题导入: 三八妇女节快到了,小胖很想给远在外地
2、的妈妈写一篇文章“妈妈的目光”可是怎么能做到呢? 2、新授: 活动1:创建文件夹 小胖要先在电脑上创建一个文件夹,创建过程如下:步骤1:在桌面上双击“我的文档”图标。 步骤2“文件夹”命令,出现“新建文件夹”图标。 步骤3:选取“新建文件夹”,执行“文件”“重命名” 命令,图标变成改写状态。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我
3、们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 步骤4:单击“任务栏”右下角的按钮EN,将输入法切换成 “能ABC输入法”,然后输入“小胖”,按ENTER键确认。 活动2:认识WORD软件 执行“开始”“程序”活动3:输入文字活动4:保存文档四、课堂练习: 命令,启动word软件。 步骤1:启动word软件后,系统会新建一个空白 文档。单击“任务栏”右下角的按钮EN,将输入法切换成“智能ABC输入法”。 步骤2:在插入点的位置输入《妈妈的目光》这篇 文稿。 完成文字输入后,要及时“存盘”,否则输入的文字无法保存下来。 步骤1:执行命令,弹
4、出“另存为”对话框,单击保存位置右边的下三角按钮,在下拉列表中选择“我的文档”中的“小胖”文件夹作为保存位置。 步骤2“退出”命令,或直接单击标题栏中的“关闭”按钮,退出WORD。 1、在D盘上以自己的名字创建一个文件夹。 2、把对妈妈的话写在Word中,并将文档保存在自己的文件夹中。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师
5、对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 五、课后小结: 第二课字斟句酌 课时40分钟教学用具:教师机、学生机本课使用软件:office办公中的word文字处理软件 一、教学目标: 1、学会打开文档。 2、学会对文字进行编排。 二、教学重点: 学会利用回车键和空格键对文章进行编排。 三、教学过程: 1、问题导入: 在《妈妈的目光》这篇文稿中,小胖发现所有的语句都连在一起,给阅读造成困难,学要对文本进行编排。怎么才能把文章编排的容易阅读呢? 2、新授: 活动1:打开文档 步骤1:启动Word软件,执行“文件”“打开”命令,弹出“打开”对话框
6、。 步骤2:在“查找范围”列表框中找到文件夹“小胖”,选择文档“妈妈的目光.doc”。 活动2:断开语句时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 步骤1:定位光标。即将鼠标指针移动到要断开的位置单击,插入点将出现在此位置。 步骤2:按Enter键,插入点后面的语句将移到下一行。
7、 步骤3:重复执行前两步,直到将所有的语句断开。活动3:插入空格键 下面在第2行至第6行的末尾插入空字符。 步骤1:将光标定位在第2行末尾。按空格键,插入若干空字符,使符号向后移动,位置比最长的语句远一些。 步骤2:继续在正文第3行至第6行的末尾插入空字符。 活动4:移动文本 步骤1:选取文本,将鼠标指针移到选取文本的开头,按住鼠标左键不放,将鼠标指针移动到选取文本的末尾后,释放鼠标,被选取的文本会“反相显示”,即浅色背景变深色,深色变浅色,简称“反显”。 步骤2:单击“常用”工具栏的“剪切”按钮,选取的文本从屏幕上消失,被放
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