小升初语文常用知识汇总

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小升初语文常用知识汇总  一、多音字  1、她那像哄小孩似的话语,引得人们哄堂大笑,随后就一哄而散了。  2、年迈的他穿着丧服,为丧葬费发愁,神情沮丧、垂头丧气。  3、小明的爸爸每次出差差不多都要出点差错。  4、网里的鱼拼命挣扎,鱼刺扎破了他的手,他随意包扎一下,并没有太在意。  5、他自己懒散,却总是埋怨别人埋头工作。  6、她那像哄小孩似的话语,引得人们哄堂大笑,随后就一哄而散

2、了。  7、年迈的他穿着丧服,为丧葬费发愁,神情沮丧、垂头丧气。  8、小明的爸爸每次出差差不多都要出点差错。  9、网里的鱼拼命挣扎,鱼刺扎破了他的手,他随意包扎一下,并没有太在意。  10、他自己懒散,却总是埋怨别人埋头工作。  二、诗句出处  1、敏而好学,不耻下问。《论语》  6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心小已。曹操《龟虽寿》时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里

3、的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮《后出师表》  3、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语·述而》  4、工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》  5、学而时习之,不亦说乎?《论语》  6、温故而知新,可以为师矣。《论语》  7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》  8、宁为玉碎,不为瓦全。《北齐书?元景安传》  9、欲人不闻,莫若不言;欲人不知,莫若不为。枚乘《上书谏吴王》

4、  10、祸兮福之所依,福兮祸之所伏。《老子·五十八章》  11、知人者智,自知者明。《老子》  三、古代名人  孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,思想核心是“仁”,“论”读lún,择也,选择摘录的意思。  墨子,名翟,春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”,著有《墨子》,今存53篇。  老子,姓李,名耳,春秋时代思想家,道家学派创始人,著有《老子》一书,又名《道德经》,81篇。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方

5、能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”是我国第一部军事著作。  孟子,名轲,字子舆,是继孔子之后的儒家大师。其核心思想是“仁义”,强调“民贵君轻”,在人性问题上提出“性善”论,著有《孟子》一书。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活

6、,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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