宏观经济学模拟试题及知识点整理

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里宏观经济学模拟试题及知识点整理　　1．GDP　　2．恩格尔定律　　3．累进税率　　4.流动性陷阱　　5．基础货币　　6.GDP平减指数　　7.货币中性假说　　1，宏观经济学的四大主体分别是、、、？　　2，宏观经济学的三大市场分别是、3，GDP的计算通常有、生产法三种方法。　　1，请用图形结合文字介绍生命周期理论的含义。　　2，请用图形结合文字说明，存货投资如何可以起到平稳生产的作用？　　3，请用图形结合文字说明

2、，什么是拉弗曲线？　　4，请用图形结合文字说明，“凯恩斯交叉图”如何决定国民收入？　　5，请用图形结合文字说明，什么是洛伦兹曲线以及如何计算基尼系数？　　6，请分别用图形表示财政政策和货币政策组合的四种情况，并说明其政策结果。　　1，为什么说实际GDP不可能是一个精确值？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与

3、疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2，货币政策的三大工具分别如何作用？　　3，三种主要的消费理论分别是什么？　　4，简单介绍凯恩斯的货币需求理论。　　第二章：　　1，GDP的计算：哪些可以计入，哪些不可以？具体到C、I、G；收入法计算GDP；GNP与GDP的关系；　　2，物价指数：拉氏与帕氏的区别；通货膨胀率；CPI的权重;费雪方程式，名义利率与实际利率的涵义；　　3，M0M1M2；失业类型与失业率的计算；人口的年龄结构；如何看待收入分配公平；　　第三章：　　1，凯恩斯消费理论：边际消费倾向；　　2，生命周期与持久收入，平滑消费理论；　　3，凯恩斯的投资函数、托宾

4、Q　　4，中国的储蓄率问题　　第五章：　　几个周期术语的概念　　第六章：　　1，累进税；自动稳定器；　　2，政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数、平衡预算乘数　　3，IS曲线的方程；财政政策与IS平移时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　第七章：　　1，央行的职能；货币本位制

5、；　　2，货币数量论；　　3，凯恩斯的货币需求函数；货币乘数　　4，LM曲线的方程；货币市场三大工具与LM平移　　第八章：　　1，IS-LM的均衡；　　2，宏观政策组合的效果　　3，AD曲线的推导。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!