学校图书阅览室的对联

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里学校图书阅览室的对联　　图书室作为课堂教学的延伸,在教育教学中起到了不可低估的作用。以下是学校图书阅览室的对联，欢迎阅读。　　上联：翻书益智　　下联：阅史清心　　上联：馆藏万卷　　下联：史证千年　　上联：书山觅宝　　下联：学海泛舟　　上联：行千里路　　下联：读万卷书　　上联：藏书千万卷　　下联：增智九州人　　上联：读书破万卷　　下联：落笔超群英　　上联：读书破万卷　　下联：下笔如有神　　上联：读书破万卷　　下联：下笔有千言

2、　　上联：书林须漫步　　下联：学海要遨游时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　上联：书山勤觅宝　　下联：学海苦行舟　　上联：书中天地大　　下联：笔下空间宽　　上联：文章似江海　　下联：书籍如林泉　　上联：学海宽千里　　下联：书山高万寻　　上联：邺侯新插架　　下联：曹氏旧营仓　　上联：友古

3、今名士　　下联：读中外益书　　上联：欲知天下事　　下联：须读古今书　　上联：欲知中外事　　下联：须读古今书　　上联：藏有古典名著　　下联：购来现代新书　　上联：广藏古典名著　　下联：欣读现代益书　　上联：藏古今文章瑰宝　　下联：聚中外学术精华时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　上联：藏

4、书楼上百花放　　下联：借阅窗台四时春　　上联：藏书楼上百花艳　　下联：借阅窗口四季春　　上联：长留天地无穷趣　　下联：最爱书田不老春　　上联：常阅报刊开眼界　　下联：深研科技扩胸襟　　上联：春秋日月光今古　　下联：马列文章盖圣贤　　上联：欢迎读者游学海　　下联：爱接仁人攀书山　　上联：架集古今书万卷　　下联：柜藏中外帖千函　　上联：莫说架中皆白纸　　下联：须知文内尽黄金　　上联：千里学海志士渡　　下联：万仞书山勤者攀　　上联：书画同源扬国艺　　下联：图文并茂益书生　　上联：万卷书中寻好句　　下联：五线谱上觅强音时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦

5、也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　上联：万卷书中寻妙语　　下联：千张笑脸觅知音　　上联：学海寻珍累也喜　　下联：书山探宝苦亦甜　　上联：致富终须罗科技　　下联：腾飞还得读良书　　上联：中外名书藏满架　　下联：古今精品聚一楼　　上联：诸子千家罗万卷　　下联：百科四库集三秦　　上联：乐接勤人遨游学海　　下联：欢迎读者攀越书山　　上联：中外良书皆多文采　

6、　下联：古今名著俱备精华　　上联：聚典籍精华惠嘉后进　　下联：汇中西学术乐育新民　　上联：文海泛舟健儿要敢乘风上　　下联：书山探宝志士怎能空手归　　上联：钟情学海海里神游清俗气　　下联：偏爱奇书书中寻觅得真知　　上联：书似长梯送我攀登知识峰顶　　下联：学如航船带人漫步真理海洋时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们

7、始终看在眼里，记在心里　　上联：学海阔千寻绝无缺志人敢渡　　下联：书山高万仞唯有勤奋者能攀　　上联：追求翰海精华促进神州建设　　下联：学习书中道理聪明志士天心　　上联：不懈不松古今硕士皆由学时起　　下联：宜勤宜勉中外专家都从苦中来　　上联：上下万千年翰海精华尽藏书内　　下联：纵横千万里神州春色咸集门中　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!