学年度教师的教育工作计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里学年度教师的教育工作计划　　根据xx政教发191号《xx县教育局关于XX－XX学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》、澄政教发192号《xx县教育局关于XX－XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》以及全县教师教育工作会议精神，结合我校实际，为建设高素质教师队伍，现就我校教师培训工作安排如下：　　1、参会对象：　　雷x焦x杨x孙x　　2、训练内容与任务：　　1教材知识训练：完成学校组织的校本培训任务，并参加县局统一组

2、织的年级教材知识过关考试。　　2教材教法培训：　　a、完成全年240学时集中培训任务；　　b、完成相关培训的作业练习任务，并通过相关考试。　　3、培训日程安排：　　1、培训内容：教材知识过关训练内容为目前中小学各年级正在使用的学科教材，其中小学低段为三年级教材、小学高段为六年级教材。　　2、训练对象及任务：　　所有学科专任教师：　　1教材知识训练任务：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教

3、会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　a、画出三年级或六年级或九年级教材各单元知识结构图，即完成学段教材教法训练专用本中的第一页：单元知识知识结构图。　　b、画出三年级或六年级或九年级教材各单元内各节课文知识结构图。　　c、小学教师完成三年级或六年级各单节课后练习题；初中教师完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本的书写。其中，小学英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语练习，科学教师做教材中涉及的实验；理化生教师除完成课后作业外，每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。　　d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积

4、累与分析，积累的错题书写在学段教材教法训练专用本上。　　2教育理念训练任务：　　a、本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基》。　　b、教师观看电影后，每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。　　参加教法集中培训的小学语数教师：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出

5、人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。　　2、应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料。　　3、训练形式：　　以完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教育电影等

6、形式进行。　　1、xx省农村中小学优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修项目：　　参训人员：高x学科：数学　　培训地点：xx教育学院　　时间：三个月　　2、教师教育技术能力远程培训：　　参训人员：路x培训形式：网上培训　　3、“幼师国培”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!