2018呼和浩特市其他专业继续教育专业课学习计划考试满分答案解析

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1、WORD整理版2017年呼和浩特市其他专业继续教育专业课学习计划考试满分答案一、单项选择题1.首次提出职业道德概念的文件是（）。（1.5分）A.《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》B.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》C.《公民道德建设实施纲要》D.《公民道德建设实施指南》我的答案：B √答对2.在Word2007中，纸张方向横版或竖版的选择是在哪个工具栏中？（）（1.5分）A.页面设置B.开发工具C.审阅D.视图我的答案：A √答对3.（）时代，使得信息智慧解读时代到来。（1.5分）A.Web1.0B.Web2.0C.Web3.0范

2、文范例参考指导WORD整理版D.Web4.0我的答案：C √答对4.（）3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。（1.5分）A.2011年B.2012年C.2013年D.2015年我的答案：D √答对5.以下说法错误的是哪项？（1.5分）A.机器的智能方式和人是完全一样的B.机器产生智能的方式是通过数据、数学模型C.机器的智能方式和人的智能不同D.机器的智能方式是结果导向的我的答案：A √答对6.在使用查找和替换功能时，表示任意多个字符的通配符是（）。（1.5分）A.问好B.星号C.句号D.井号我的答案：B √答对范文范例参考指导WORD整理

3、版7.李克强总理在2015年政府工作报告中提出“互联网+”行动计划后，国务院常务会议又通过了《“互联网+”行动指导意见》，政策和利好形势的驱动促使了（）的爆发。（1.5分）A.线下教育B.成人教育C.高等教育D.在线教育我的答案：D √答对8.ENIAC诞生于哪一年？（1.5分）A.1938年B.1940年C.1942年D.1946年我的答案：D √答对9.在Word中输入文字时有改写模式和替换模式，这两种模式转换的快捷键是（）。（1.5分）A.Insert键B.Delete键C.Enter键D.PrtSc键我的答案：A √答对范文范例参考指导WORD整理版10.具体

4、来说，摩尔定律就是每（）个月，产品的性能将提高一倍。（1.5分）A.6B.12C.16D.18我的答案：D √答对11.（）报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。（1.5分）A.十五大B.十六大C.十七大D.十八大我的答案：D √答对12.（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。（1.5分）A.行业B.事业C.职业D.劳动我的答案：C √答对13.（）是我国专业技术人才管理的基本制度，是评价专业技术人员学术技术水平和专业职能力的主要制度。（1.5分）范文范例参考指导WORD整理版A.继续教育制度B.职称制度C.专业技术人

5、才聘用制度D.学位制度我的答案：B √答对14.企业及行业转型的根本是（）。（1.5分）A.供应链的互联网化B.资源的整合C.供应链的合并D.资源运营我的答案：A √答对15.（）讲“唯诚待人，人自怀服”。（1.5分）A.徽商B.晋商C.温商D.潮商我的答案：A √答对16.要想在文档中插入当前时间并可以随打开文档的时间更新，正确的方法是（）。（1.5分）A.在文档的适当位置添加超链接并链接到系统时间范文范例参考指导WORD整理版B.在网络中复制当前时间并粘贴到文档的适当位置C.手动输入当前时间，注意正确书写时间格式D.在插入菜单的文档部件中找到Time域选项并选择适

6、当的类型我的答案：D √答对17.我国专业技术人才队伍建设必须坚持（）管人才原则。（1.5分）A.中国共产党B.军队C.人民D.政府我的答案：A √答对18.关于“互联网+”，下列说法不正确的是（）。（1.5分）A.“互联网+”是全国性的B.B2B会成为“互联网+”企业首选C.政府推动“互联网+”落实D.“互联网+”的兴起会衍生一大批在政府与企业之间的第三方服务企业我的答案：B √答对19.梅特卡尔夫定律主要是描述信息网络，指出网络的价值在于网络的互联，联网的接点数与其价值呈现（）的方式，联网越多，系统的价值越大。（1.5分）A.指数B.正比范文范例参考指导WORD整

7、理版C.反比D.对数我的答案：A √答对20.政府2.0不以政府为中心，而是以公众为中心，建设（）政府。（1.5分）A.服务型B.创新型C.节约型D.开放型我的答案：A √答对二、多选题1.从传播学角度解释，新兴的网络平台提供了非常大的开放空间，让人们更加有可能享有对信息的（）等。（2.0分））A.知情权B.表达权C.参与权D.监督权我的答案：ABCD √答对2.下列关于我国专业技术人才队伍建设的主要原则描述正确的是（）。（2.0分））A.坚持以科学发展观为统领B.坚持以科学人才观为指导范文范例参考指导WORD整理版C.坚持以能力建设为主题D.坚持各