大班社会重阳节教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大班社会重阳节教案　　1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。　　2.知道“重阳节”的由来。　　3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。　　活动准备　　课件：重阳节　　2.幼儿人手一份自制礼物　　1.教师：刚才你听到歌曲里唱了什么？　　常回家看看，你们知道是回家看谁吗？　　2.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，　　介绍就是老人节。　　3.你们知道老人节是怎么来的吗

2、？　　1.课件：重阳节　　教师：老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，　　全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大班社会重阳节教案　　1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。　　2.知道“重阳节

3、”的由来。　　3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。　　活动准备　　课件：重阳节　　2.幼儿人手一份自制礼物　　1.教师：刚才你听到歌曲里唱了什么？　　常回家看看，你们知道是回家看谁吗？　　2.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，　　介绍就是老人节。　　3.你们知道老人节是怎么来的吗？　　1.课件：重阳节　　教师：老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，　　全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜

4、苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。　　2.讲解古诗《九月九日忆山东兄弟》　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲　　遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。　　3.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，　　其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。　　4.继续

5、观看课件：老人节和重阳节　　教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，　　我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。　　5.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？　　6.讨论：在重阳节，你是如何做的？在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？　　１、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，　　我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。　　2.让幼儿说一句对老人祝福的话。　　3.随音乐，师幼一起唱《常回家看看》　　活动自然结束。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作

6、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!