大班亲子游戏活动教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大班亲子游戏活动教案　　在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。大班亲子游戏的活动教案应该怎么设计?　　大班亲子游戏活动教案　　活动目标：　　1、学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面。　　2、根据不同形状的树叶进行拼图、组合，表

2、现物体的主要形象特征。　　3、体验和爸爸妈妈共同创作的乐趣和成功后的自豪。　　活动准备：　　1、平时已认识多种不同形状的树叶。　　2、各种不同形状的树叶、画纸、剪刀、浆糊、水彩笔。　　活动过程：　　(一)、回忆你见过的各种树叶，知道树叶各不相同。　　师：“前几天呀，我们和爸爸妈妈一起收集了好多的小树叶，你看到的树叶是怎么样的呢?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我

3、们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师：这些小树叶呀，它们形状都是不一样的有的象鸡爪、有的象手掌、有的是圆形的、有的是椭圆形的，有大的，有小的，有长的，短的、有的红、有的绿等。　　(二)、通过欣赏，知道树叶可以组合成各种美丽的图画。　　(出示范画)师：小树叶各不相同，它们可会变化了，你们看，它们变成什么了。　　师：什么形状的树叶拼在一起，变成了什么?　　幼：小金鱼：一个椭圆形的叶子做了身体，枫叶象花一样变成了尾巴，眼睛是用圆圆的叶子变出来的。　　用水彩笔添画了些什么?水草、泡泡等，给画取得名字。　　小结：原来呀，不同

4、的树叶组合起来可能变出不同的图案，经过修剪、粘贴、添画可能变成一幅栩栩如生的主题画呢。　　(三)、亲子拼贴树叶组合画，教师细心观察，及时发现问题并给与指导。　　操作时提示：　　1、先考虑想拼什么再选择自己想用的树叶，或者先观察树叶象什么，你再把它变化，根据需要，可能适当的修剪，将树叶修成自己画面所需要的形状。　　2、拼好的图案正确合理布局。　　3、逐一粘贴在底版上　　4、添加背景，突出主题。　　(四)、展示作品，大家共同欣赏，亲子共同给画取个名字，体验成功的喜悦。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无

5、味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(五)、拍照留念，体现合作的快乐。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!