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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里大学生撰写职业生涯规划书 大学生撰写职业生涯规划书(模板) 一、自我分析 结合人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是…… 2、职业能力能够干什么; 我的人才素质测评报告结果显示,x
2、x能力得分较高(x分),xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是…… 3、个人特质适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是…… 5、胜任能力优劣势是什么。 我的优势能力 我的弱势能力 自我分析小结: 二、职业分析时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全
3、方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析
4、1)行业分析:(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 2)职业分析:(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 3)企业分析:(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 4)地域分析:(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这
5、其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 1、内部环境因素: 优势因素(S) 弱势因素(W) 2、外部环境因素: 机会因素(O) 威胁因素(T) 结论: 职业目标:将来从事(xx行业的)xx职业 职业发展策略:举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展 职
6、业发展路径:举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径:举例:xx员初级xx中级xx高级xx 四、计划实施生涯设计 计划实施一览表: 计划名称: 时间跨度: 总目标: 分目标: 计划内容(参考): 策略和措施(参考): 备注 (一)短期计划(大学计划)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教
7、会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 XX年~20xx年:如大学毕业时要达到... 如:大一要达到…大二要达到... 或在xx方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要… (二)中期计划(毕业后五年计划) 20xx年~20xx年:毕业后第五年时要达到... 其中毕业后第一年要... 毕业后第二年要…或在xx方面要达到… 如职
8、场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 (三)长期计划(毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx年:到退休时要达到... 其中毕业后第十年要… 第二十年要… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划 (四)详细执行计划 本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是………时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而
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