夏至未至读后感作文

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里夏至未至读后感作文  很喜欢郭敬明,伤逝,夏至未至。很喜欢他笔下的那些离散而真实的生命;很喜欢他的那些华丽的蓝色文字;很喜欢他的文章风格,一半明媚,一半忧伤,那就是青春,一幅幅奢侈而明亮的青春。  所以他说:“青春站在爱与痛的边缘。”  他的小说《1995~XX夏至未至》将我送到了那个季节,在那里葬着怎样的脚印?遗落着怎样的琴音?让我竭尽全力的要想,要说,要形容,却总也找不到合适的思路,只有深烙在大

2、脑皮层下得那些美好,带着花瓣的脉络,仿佛再也不会遭遇冬天的寒冷,将我诱引进消失了季节的迷局,消失了整个青春的迷局。  我伤逝,伤逝于郭敬明笔下的那些生命,亦伤逝于那些奢侈的青春。郭敬明,他是一个残忍的人,用手中的笔,描绘了太多残忍的故事,他总是塑造了太多太多的美好,而后又让这些美好瞬间消失,只留下黑暗和无尽的深渊,在华丽外表的装饰下,一层一层的揭开丑陋的伤疤,痛苦,还是痛苦,他将人性泯灭的彻底,笑脸的背后,总是有藏不住的阴谋,突如其来的痛苦狠狠的撞击心灵,接下来,便是心痛,心痛便是最后的结局。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有

3、甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  全书虚构了一个美丽的城市——浅川,在那里,即使是最炎热的夏季,也遍地是荫凉,那是一座被无数茂密香樟环绕,一尘不染的充满神奇色彩的宫殿,两个大男孩儿骑着单车,穿越城市的大街小巷,香樟投下的暗影,映在他们的身上,反射出的光环,让他们成为浅川的奇迹。一个异域女孩,平凡的如同众多茂密香樟中的一

4、棵,却掩藏不住其美好的内心,纯净的她与他们,共同演绎了十年的岁月,共同走过了十年的青春,最终又走散在人生的十字路口,奔赴了不同的世界。他们,就像是三条小溪,来自不同的源头,由远及近,相聚在一起,一起渡过了平坦或崎岖的一段路,最终又走向了自己的轨道,奔赴各自的终点。  也许我们都希望,他们融在一起才是最美丽的,但从郭敬明这里,我懂得了曾经拥有也是一种美,遗憾也是一种美。  五个好朋友,演绎了五种人生。傅小司,带着他的天才光环,成为了艺术界的娇子;陆之昂,为了朋友,在监狱中度过漫长岁月;立夏,仍以平凡的身份成为了平凡的女人;七七她出卖了朋友,最终也只有可悲

5、的结局。  我其实是很怨恨七七的,觉得她太可恶,太卑鄙了,但书中并没有过多的描述。也许,这也是一种不忍吧,让人们不怨恨,只是淡淡的无休止的心痛。站在一个宁静而久远的夏天里,用深邃穿越季节的目光,刻下更为深刻的夏之墓碑铭,读后感《伤逝,夏至未至》。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看

6、在眼里,记在心里  郭景明说:“就让所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的年华,所有繁盛而离散的生命,在这个夏季,一起扑向盛大的死亡。”  于是,我想起了我自己,想起了我刚刚开始的绚丽青春。  初看这本书时,是在樱花灿烂的时候,那段时光正式夏至未曾到来的时候,也是即将面临毕业的日子,那时候,觉得一分一秒都分外珍贵,因为,逝去了,就真的再也不会回来了,我越想抓住每个瞬间不放,时光就流转的越快。  青春重复单调的旋律,带着一丝丝的无奈。  也许,曲终人散之时,离开的离开,忘记的忘记,然而感谢上帝,至少,在曲终

7、人散之时,让我们遇见在一起。  后记:  这可以说是一篇读后感,也可以说是生活的一种倾诉。我总是对别人说,我喜欢郭敬明,可真正让我着迷的是他的文字,每当我心情阴郁的时候我就会翻开他的文章来看,看的也并不是单纯的故事,炫丽的情节,而是独属于作者的那份心境。现在我深刻的检讨自己,上了高中以后,曾经独属于自己的那份恬淡的心境不见了,那份本应进取向上的心态消失了。是谁曾说过:沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,亦可濯吾足。那么为何沧浪之水浊之时,在初中那个喧闹毫无规矩的教室,我可以静下心来去听课,我可以拿到足以让我骄傲的成绩。反而在沧浪之水清之时,在高中安

8、静的教室,我却再也找不回来当年的恬淡心境。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其

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