高考必备文学常识

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1、.高考必备文学常识第一部分中国古代文学常识中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式1先秦时期上古神话传说、散文历史散文、诸子散文2两汉时期辞赋乐府民歌历史散文3魏晋南北朝时期诗歌等4唐代时期诗5宋代时期词6元代时期曲7明清时期小说一、先秦文学一上古神话传说记录上古神话的书有很多最主要的有两部《山海经》、《淮南子》。【《山海经》】我国地理名著也是我国古代保存神话资料最多和相当古老的著作。“黄帝战蚩尤”、“鲧禹治水”、“精卫填海”、“夸父追日”等著名寓言故事均出自本书。【《淮南子》】亦称《淮南鸿烈》西汉淮南王刘安

2、及其门客所撰。一般认为它是杂家著作。中国古代著名的四大神话女娲补天、共工触山、后羿射日、常娥奔月皆保留在《淮南子》之中。二先秦散文1儒家经典○1“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。○2“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。“五经”和《乐》称为“六经”又称六艺。2历史散文《左传》编年体、《国语》国别体、《战国策》国别体西汉。“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。“传”为解释经书的文字。【《左传》】相传为鲁国史官左丘明所著。全称为《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。是

3、我国第一部叙事详备的编年体史书历史散文。记载春秋时期史实富有文学性。对后世影响很大不仅在历史著作的撰写方面作出了光辉的榜样还为散文的叙事、议论和小说、戏剧的题材提供了丰富的养料。【《国语》】我国最早的国别体史书相传为左丘明所著。3诸子散文【老子】姓李名耳字聃dān春秋时期思想家道家学派创始人著有《老子》一书又名《道德经》。【孔子】名丘字仲尼又称尼父、圣父鲁国人思想家、教育家、儒家学派创始人。思想核心是“仁”。《论语》一书为孔子弟子及其再传弟子编成。记录了孔子及其弟子的言行代表了孔子的基本思想。《论语》为语录体列为"四书"之一

4、。-..【墨子】名翟dí春秋时期鲁国人墨家学派创始人。《墨子》一书由墨子及其弟子所著记录了墨子的言行和事迹语录体。【孟子】名轲宇子舆战国时儒家代表人物思想家、政治家、教育家世称亚圣。《孟子》一书由孟子及其学生所著记录孟子的言行记载了孟子的思想和政治言论。其思想核心是“仁义”主张“仁政”强调“民贵君轻”重视民心向背。列为"四书"之一。孟子长于论辩善用比喻对后世议论性散文的发展影响较大。【庄子】名周世称南华真人战国时宋国人道家代表人物。主要作品为《庄子》。《庄子》又名《南华经》现存33篇由庄子及其门人所著。诸子哲理散文具有浓

5、厚的浪漫色彩对后世文学有很大影响。【荀子】名况字卿。避汉宣帝刘询讳改称孙卿战国时期思想家、教育家、儒家学派代表人物。主要作品为《荀子》。《荀子》32篇其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体又兼采法家和其他各家学说的思想体系是先秦唯物主义集大成者。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。【韩非】战国末期哲学家先秦法家学说的集大成者。著《韩非子》。《韩非子》哲理散文先秦法家的代表著作。由韩非子接班人搜集韩非遗著加入他人论述韩非学说的文章编成。书中有不少寓言故事如“郑人买履”、“守株待

6、兔”、“滥竽充数”“买椟还珠”等都有深刻的教育意义为人喜爱、传诵。【吕不韦】秦相战国末期韩国大商人集合门客编成《吕氏春秋》。《吕氏春秋》又名《吕览》先秦杂家的代表作内容以儒、道家思想为主兼及墨、法、刑名、阴阳、兵、农各家学说。其中“刻舟求剑”、“引婴投江”、“荆人夜涉”等寓言故事一直流传到今。【列子】名御寇(圉寇)战国时郑人被道家尊为前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。三先秦诗歌1【《诗经》】本称《诗》是我国第一部诗歌总集。它收录了从西周到春秋中期约五百年间的诗歌305篇故亦称“诗三百”。这些诗歌

7、编为“风”“雅”和“颂”三个部分。“风”有十五国风大都为各地民歌。“雅”分“大雅”和“小雅”“大雅”多系西周五室贵族之作大都是记述周历史歌颂祖先功德“小雅”除一部分宴会乐歌外其余多系政治讽喻作者多属贵族文人。“颂”分为“周颂”、“鲁颂”“商颂”是贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。《诗经》诗经的表现手法是赋、比、兴。“赋”直陈其事“比”即比喻“兴”先言他物以引起所咏之词。《诗经》是我国现实主义诗歌创作的源头被儒家列为经典之一它与《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。2屈原——《楚辞》——“楚辞”【屈原】名平我国第一位伟大的爱国主义、浪漫

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