地震自救安全教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里地震自救安全教案　　四川地震灾难深深震惊了每个人的心。关于地震自救的方法，也成了教育界的热门焦点。我们经济开发区中心幼儿园也抓住了这一教育契机，向幼儿开展了一系列的地震自救的安全教育活动，意在增强孩子的自我保护意识，初步学习一些自救方法。因为孩子们从没遇到过类似这样的事情，没有直接经验，有的只是这次从电视中接收到的一些有关地震的救援信息。所以，为了让孩子

2、更深刻形象地了解和熟悉一些地震灾害来临的情况和自救方法，我们通过这次主题活动，使孩子们知道了一些自救方法，以防护孩子们健康成长。　　1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。　　2、情境迁移，进行地震自救演练。　　1、重点：能仔细观察画面，理解图片内容。　　2、难点：认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。　　1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。　　2、地震博士图卡。　　3、模拟地震的声音磁带、录音机。　　一、认识、了解地震：　　1、师幼共同讨论：“你们知道去年发生在中国的

3、汶川大地震吗?”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、PPT图片1：老师带来了一本关于地震的书〈〈地震自救〉〉，我们一起来看一看。　　PPT图片2、3：观察图片，说一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的?　

4、　PPT图片4、5：观察图片，说一说“某一天，在你居住的地方突然发生了地震-----”，我们的城市发生了什么变化?　　3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一起来想一想对策?　　二、学习地震自救基本常识：　　1、出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。”　　2、PPT图片6：地震来了，屋子里是怎样的一副情形?　　(屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?)　　3、幼儿猜测：屋里还会有些什么东西?　　4、我们看一看屋里

5、的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?　　PPT图片7：书架怎么了?书架上的书会怎么样?　　PPT图片8：玻璃窗会怎么样?发出什么声音?　　PPT图片9：花瓶和摆放花瓶的架子会怎样?发出什么声音?　　PPT图片10：抽屉又会发生怎样奇怪的变化?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，

6、教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5、PPT图片11：嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。　　6、PPT图片12：这幅图上画的是什么，代表什么意思?地震结束后，我们要怎么做?　　7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20：让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。　　三、地震自救演练：　　1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到

7、的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。　　2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。　　3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。　　四、庆贺自救成功。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!