经典英语影视赏析

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1、-《经典英语影视赏析》课程教学大纲课程名称（中文）：经典英语影视赏析课程名称（英文）：AppreciationofEnglish ClassicFilmsandTelevisionPlays课程类型：历史与文化类适用范围：贵州大学各专业本科生学时数：32其中：实验/实践学时：课外学时：无周学时：2学分数：2考核方式：考查制订单位：外国语学院制订日期：2014-07-10执笔者：张涛【课程性质】本课程是各专业本科阶段的一门选修课程。【教学目的】本课程旨在提高学生对语言真实度的各类视听材料的理解能力和口头表

2、达能力。以经典英语影视为对象，通过“视”、“听”、“说”、“写”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达能力，同时通过论文写作的形式，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解，从文化层面上更好的把握语言这门艺术。【教学任务】此课程教学旨在使学生在提高英语语言能力的同时对西方的电影和文化有更多的了解和认识。【教学内容】1.阐述当代原版电影的一般知识，即通俗地介绍电影的文化特征和艺术特征，同时比较完整

3、地介绍英美电影的历史和特点。2.精心挑选了在世界上具有广泛影响的影片作为读解素材，其中大部分影片曾获得过奥斯卡奖。在理解剧情的基础上，领略电影作品从独特的美学价值和文化性格所展现出不同民族的艺术风格。3.介绍部分当代英美电影的著名导演和演员，了解各种电影手法和创作技巧。【教学原则和方法】教学原则：英语影视课的教学既要注意结合各门课程所学内容，打好扎实的语言基本功，又要突出语言交际能力的培养，注重培养学生的跨文化交际能力。在教学中，要正确引导学生学习中西文化的差异，处理好欣赏和批判的关系以及如何正确接受西

4、方文化的方法。教学方法：课堂教学采取学生为主体、教师为主导的教学模式。在教学中，利用音像环境所提供生动的英语语境训练听力和口语，分析英语经典影片，长、短片结合。多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动，通过“视”、“听”、“说”的综合训练，提高学生的英语语言运用能力。【先修课程要求】以语音、语法、词汇、听力、口语等为基础的综合能力培养的大学英语课程。【教材与主要参考书】教材：AndrewLynnAppreciatingCinema《英语电影赏析》外语教学与研究出版社,2005年参考书：徐志英邓杉赵蓉英语

5、电影视听说外语教学与研究出版社,2009年-页脚---【学时分配】序号教学内容学时安排小计理论课时试验课时习题课时赏析课时1BriefIntroductiontotheAppreciationofEnglishFilms(1)袖珍电影简史22BriefIntroductiontotheAppreciationofEnglishFilms(2)222ComedyFilms（喜剧片）UnderstandingoftheFilmForrestGump0.51.52UnderstandingoftheFilmF

6、orrestGump0.51.52CloseStudy,ReflectionandSupplementaryoftheFilmForrestGump223SocialDramaFilm（社会问题片）UnderstandingoftheFilmAmericanBeauty0.51.52UnderstandingoftheFilmAmericanBeauty0.51.52CloseStudy,ReflectionandSupplementaryoftheFilmAmericanBeauty224Action

7、Film(动作片)UnderstandingoftheFilmTheBondFilms0.51.52UnderstandingoftheFilmTheBondFilms0.51.52CloseStudy,ReflectionandSupplementaryoftheFilmTheBondFilms225RomanceFilms（爱情片）UnderstandingoftheFilmTheEnglishPatient0.51.52UnderstandingoftheFilmTheEnglishPatient

8、0.51.52CloseStudy,ReflectionandSupplementaryoftheFilmTheEnglishPatient226ScienceFictionFilm(科幻片)UnderstandingoftheFilm2001：ASpaceOdyssey0.51.52UnderstandingoftheFilm2001：ASpaceOdyssey0.51.52CloseStudy,ReflectionandSuppleme