第6课中国古代科技技术讲课

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1、-第6课中国古代的科学技术2011-11-23赵世杰课前预习案【课程标准要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【教学目标】（1）知识与能力：①掌握中国古代科技进步的基础知识，了解其发展演变的过程。②了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史，分析其给人类社会发展带来的积极作用。③对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。④在学习过程中，充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源，发展学生收集和处理资料信息和获取新知识的能力；在此基础上培养学生分析解决问题的能力及交流合作的能力。（2）过程与方法：①学生课前在

2、教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。②结合学生收集整理的资料，引导学生主动探索思考：中国古代科技发展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因。（3）情感态度与价值观：①了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。②通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。【教学重点】（1）古代科技

3、发展主要成就【教学难点】（1）分析科技发展的原因【考点解读】一、古代科技的里程碑里程碑——四大发明成就发明过程世界地位造纸术西汉：植物纤维纸东汉：人类文明史上的一项重要发明印刷术唐代最早的有明确时间记载的印刷品北宋：活字印刷火药唐朝发明火药唐末：应用于军事宋朝：火药武器广泛运用在14世纪经阿拉伯人传入欧洲，在西方社会产生巨大的震动，使资产阶级在军事上逐渐战胜封建统治阶级，也推动了欧洲采矿业和冶金业的发展。北宋指南针北宋时运用于航海；13世纪传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用.---二、古代中国在天文学、农学、医学方面的成就（一）天文学时间发明者成就世界地位战国甘德石申《甘石星经》《石氏星

4、表》东汉张衡比欧洲早1000多年唐朝僧一行黄道游仪实测子午线的长度元郭守敬简仪测定黄道和赤道的交角值受到世界天文学界的推崇《授时历》我国古代最精密的一部历法(二)数学时间发明者成就世界地位春秋战国九九乘法口决、度量衡、筹算计算法东汉书中记载了世界上最先进的数学运算方法。南朝祖冲之将圆周率精确到小数点后面七位比世界领先1000多年（三）农学时间作者成就主要内容南北朝贾思勰元朝王祯明朝徐光启（四）医学时间发明者成就世界地位西汉中国现存较早的一部医书，奠定了中医学理论的基础东汉张仲景《伤寒杂病论》华佗“麻沸散”是世界上最早的麻醉药剂。五禽戏，是最早的体育保健体操明代李时珍全面系统地总结了16世纪

5、以前的分类法，创立了当时世界上最先进的分类法.---【预习成果展示】1、我国古代的医药学著作中，对人类近代科学影响最大的是A、《黄帝内经》B、《本草纲目》C、《伤寒杂病论》D、《千金方》2、培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种东西是我国古代的A.指南针B.造纸术C.印刷术D.儒家学说3、（2005上海历史）西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需两人抬进宫，以后改变携书不方便现象首次得益于发明了A．造纸技术B．雕版印刷C．制墨技术D．活字印刷4、以图谱的形式重点记载我国古代生产工具的改革成果的农书是A

6、．《农政全书》B．《齐民要术》C．《农书》D．《农桑辑要》5、神州五号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明产生于：A．汉朝B．唐宋C．元朝D．明朝【自主构建知识体系】【我的困惑】自己不太清楚、表示怀疑，或很想进一步探究的问题请记录于下：.---第6课中国古代的科技思想和实践2011-11-23赵世杰课堂学习案【课程标准要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【教材重点】中国古代的科技成就及其影响。【难点】中国古代科技发展的经验性和实用性

7、特征。【合作探究】探究一：材料一、《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别 数学 天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788（1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?这些领域与中国古代哪一经济活动相关？材料二、火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品，并为上升到化学反应方面的科学认识。中国最早发现哈雷彗星，但是却没有分析研究其平均出现的周期，而英国人哈雷揭示了其