连云港继续教育专业技术人员创新能力培养与提高含答案

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1、-《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动2、以下哪项不属于技术创新的类型：D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造4、创新人员所需要具备的能力，不包括：C.市场投资意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：B.多元复合的实践能力7、以下哪些方面

2、不属于创新文化范围：B.团队协作能力8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：C.确保创新型专业技术人员不会流失9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：C.凶猛好斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：C.技术变革的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：B.持续式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门14、顿悟是瞬

3、间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：B.明朗阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：C.采取折中或者妥协的办法20、以下哪项不是三星集团成功的因素：C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：B.挑战决策机制25、全面的知识

4、管理不包括：C.对知识使用设立权限26、以下哪项属于创新型人才？C.十字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？-页脚---D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项？D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，

5、关键在于：C.学习领先企业的隐形知识31、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程：D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力，打造先进的制造优势C.提升服务能力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势2、

6、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确？A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果5、以下哪些方面是构成创新素质的要素：A.市场意识B.创新人格6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：C.学习能力D.知识产权运用能力7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企

7、业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：A.战略原则B.理论联系实际原则D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以

8、下哪些方面可以体现：A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立