高中思想政治必修四复习提纲

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1、-高中思想政治必修四复习提纲第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的向导一、生活处处有哲学1.哲学的智慧产生于。2.哲学源于人们对。3.哲学是一门的学问，本义就是爱智慧或追求智慧。4.哲学是指导人们生活得更好的艺术5.哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前进的明灯，。二、关于世界观的学说1.世界观的含义：世界观是人们对。2.哲学的含义：哲学是哲学家依据一定的，把加以系统化、理论化而形成的思想体系。①.从本质看，哲学是关于世界观的学问；②.从特点看，哲学是世界观和的统一；③.从产生看，哲学是对的概括和总结3.方法论的含义：方法

2、论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。4.哲学和世界观的关系A.区别：1）含义不同。哲学是关于世界观的学问，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。2）形成过程不同。世界观人人都有，而哲学是一门专门的学问，需要经过系统的学习才能掌握它。3）特征不同。世界观人人都有，是自发形成的，不系统、不自觉的，缺乏严密的逻辑和理论论证；而哲学是关于世界观的学问，是把自发的、零散的、朴素的世界观加以理论化和系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。B、联系：1）哲学是理论化、系统化的世界观。世界观经过概

3、括和总结，形成一定的思想体系，就成了哲学。2）哲学与世界现都把整个世界作为自己认识和研究的对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。5.世界观与方法论的关系:A、区别：1）含义不同。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。2）表现不同。世界观是怎么去“想”，是人们关于世界是什么、怎么样的根本观点；方法论是怎么去“做”，是人们用世界观作指导去认识和改造世界。B、联系：1）世界观决定，方法论体现世界观，有什么样的就有什么样的方法论。2）哲学是世界观和方法论的统一。6.哲学与

4、具体科学的关系：A、区别：哲学与具体科学的研究对象不同。B、联系：1）是哲学的基础，的进步推动哲学的发展。2）为具体科学提供世界观和方法论的指导。-页脚---第二课：百舸争流的思想一、哲学的基本问题1.哲学的基本问题及其内容哲学的基本问题是：的关系问题。内容：1）思维和存在何者为本原的问题。这是划分的唯一标准。2）思维和存在有没有同一性的问题。这是划分的标准。2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？1)思维和存在的关系问题是人们在中首先遇到和无法回避的基本问题。2)思维与存在的关系问题是首先要回答和无法回避的问题3)它贯穿的始终，决定

5、着哲学的基本性质和方向，决定对哲学其他问题的回答。二、唯物主义和唯心主义1.唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态及其合理性、局限性基本观点基本形态具体观点特点唯物主义承认物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土等，这就把复杂的问题简单化了本质上是正确的，但是它的观点往往只借助于直观和猜测，没有科学依据把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性总体上正确，但存在机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性辩证唯物主义和历史唯物主义把世界的本质

6、归结为物质，认为整个世界是运动着的物质世界正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器2.唯心主义的两种基本观点、基本形态：根本观点基本形态具体观点唯心主义认为意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质把人的主观精神（如人的等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以致整个世界都依赖于人的主观精神把客观精神（如等）看作世界的主宰，认为现实世界是这些客观精神的外化和表现3.什么是辩证法？什么是形而上学？辩证法主张用、、

7、的观点看问题。形而上学主张用、、的观点看问题。4.哲学史上的两大基本派别是：-页脚---第二单元：探索世界与追求真理第四课：探究世界的本质一、世界的物质性1.物质的概念：物质是。物质的唯一特性：。物质的根本属性是2.世界是物质的1)自然界是物质的。自然界的事物是按照自身固有的，都是统一的。2)人类社会是物质的。人类社会是长期发展的产物；构成社会物质生活条件的基本要素：都是客观的，集中体现了人类社会的物质性。3)人的意识一开始就是的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。所以，世界的真正统一性在于它的物质性。二、认识运动把握规律1.运动

8、的概念：指宇宙间一切事物、现象的。是绝对的、无条件的、永恒的。2.运动与物质的辩证关系1)物质是运动的物质。是物质的固有属性和存在方式。2)运动是物质的运动。是运动