高三语文试卷含答案及答题纸

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1、.灌南高级中学2012-2013学年第一学期期中考试高三年级语文学科试卷一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是：（3分）（）A．遒劲∕劲头震颤∕冷颤炮制∕炮烙纰漏∕砒霜B．伛偻∕佝偻积攒∕攒动剽窃∕剽悍祈祷∕颀长C．殷切∕殷忧冠冕∕冠军倾轧∕轧钢蛰伏∕海蜇D．拾级∕捡拾巷陌∕巷道曲折∕歌曲笑靥∕梦魇2．下列加点词语运用正确的一项是（3分）（）A．特殊的想象天赋成全了莫言，使他在从取材炼意乃至细节描写诸方面都获得了高度自由，在创作的“自由王国”里如鱼得水，几近达到了呼风唤雨、撒豆成兵、点石成金的境界。B．很多同学总是认为，平

2、时因为时间关系，马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对卷面不以为然。殊不知，一个良好的习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。C．在久居大陆的人的眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小在海边长大的人，早已司空见惯了归帆片片，鸥影点点。D．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。3．围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。(4分)雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；；。4.南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、有的句子内部结构已被打乱，请根据所给出的上

3、联，进行适当的调整：（5分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联的内容：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。答：_____________________________________________________二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5-8题。阿留传【明】陆容　阿留者，太仓周元素家僮也。性痴呆无状，而元素终蓄之。尝使执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。主人怒之，则帚掷地，曰：“汝善是，曷烦我为?”元素或他出，使之应门；宾客虽稔熟者，不能举其名。问之，则曰：“短而肥者，瘦

4、而髯者，美姿容者，龙钟而曳杖者。”-..后度悉不记，则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物，客至，出陈之。留伺客退，窃叩之，曰：“是非铜乎?何黯然黑若是也?”走取沙石，就水涤磨之。短榻缺一足，使留断木之歧生者为之。持斧锯，历园中竟日。及其归，出二指状曰：“木枝皆上生，无下向焉。”家人为之哄然。舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。留将入饭，则收而藏之。其可笑事率类此。元素工楷书，尤善绘事。一日，和粉墨，戏语曰：“汝能为是乎?”曰：“何难乎是？“遂使为之，浓淡参亭，一若素能，屡试之，亦无不如意者。元素由是专任之，终其身不弃焉。传者曰：樗栎不材，薪者不弃；沙

5、石至恶，玉人赖焉。盖天地间无弃物也。矧①灵于物者，独无可取乎?阿留痴呆无状，固弃材耳，而卒以一长见试，实元素之能容也。今天下正直静退之士，每不为造命者所知；迟钝疏阔者，又不为所喜。能知而且喜矣，用之不能当其材，则废弃随之。于戏!今之士胡不幸，而独留之幸哉！【注释】①矧：况且。5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．而元素终蓄之蓄：容留B．后度悉不记，则阖门拒之阖：关闭C．客至，出陈之陈：陈述D．其可笑事率类此率：大概6.以下各组句子中，全都直接表现“天地间无弃物”观点的一项是（）①樗栎不材，薪者不弃②沙石至恶，玉人赖焉③阿留痴呆无状，固弃材耳，

6、而卒以一长见试④实元素之能容也⑤正直静退之士，每不为造命者所知⑥迟钝疏阔者，又不为所喜A．①②④B．①②③C．③⑤⑥D．④⑤⑥7.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（）A.本文选取了“执洒扫”“应门”“涤磨古玩”“断歧生之木”“守新植柳树”等五个典型事例，通过语言、行动等描写，刻画出阿留“痴呆无状”的特点，人物个性鲜明，呼之欲出。B.作者认为，世间万物都有可用之处，而人才不能为当权者所用，是因为他们不为当权者所喜欢。C.作者在议论中，将今士之不幸与阿留之幸作对比，感慨当时的“正直静退之士”得不到重用的悲哀。D.本文叙议结合，先叙述阿留虽“痴呆无状”，但

7、由于具有一技之长而得到主人终身“专任”的故事，然后就此展开议论，指出“天地间无弃物”，应该取其所长，而不必求全责备。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。①尝使执洒扫，终朝运帚，不能洁一庐。-..②舍前植新柳数株，元素恐为邻儿所撼，使留守焉。③矧灵于物者，独无可取乎?三、古诗词鉴赏（10分）9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（10分）戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯①，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷②惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华③。曾是洛阳花下客④，野芳虽晚不须嗟。【注】①天涯：极边远的地方。当时诗人被贬官夷陵（今湖北宜昌市）。②冻雷：春天的

8、雷声。③物华：自然美景。④诗人曾任西京（今洛阳）留守