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1、小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲
2、对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行
3、描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)
4、第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，
5、激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事
6、的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.小学作文教案(精选多篇)第一篇：小学作文教案戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师一.教学目标：1.使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵，明白母亲对自己教育时的良苦用心，激发爱母亲的情感，从而以百倍的热情投入到学习生活当中，回报母亲的付出。3.从学生熟悉的人物入手，把自己亲身经历的事情描写具
7、体，让学生感受到作文的乐趣，明确作文过程是就是写生活，从而使学生乐于作文。二.教学流程：妈妈的爱有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴答的泪。有一回,我打破了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用”最”字造句,我说:“我
8、最爱妈妈。”妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,我们都爱祖国妈妈。”啊,妈妈的爱是亲切的教诲。一、课前谜语。师：上课前请同学们猜一个谜语：什么是早晨是四条腿,中午两条腿,晚上三条腿。（谜底人）二、儿歌导入。1、同学们，老师给你们带来一首
