寒假学生保证书(精选多篇).doc

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1、寒假学生保证书(精选多篇)寒假学生保证书(精选多篇)寒假学生保证书(精选多篇)第一篇:学生寒假安全保证书寒假安全保证书为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向家长老师作如下保证:一、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏不追车,不爬车;乘坐交通工具保障安全,不乘坐无牌无证车辆,不骑坐摩托车。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿真枪等危险玩具。

2、三、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。五、严禁到水库、河道等有冰的地方玩耍,若发生事故,要大声呼救。六、同学们要养成良好的卫生习惯,不买“三无”食品,不大吃大喝,多锻炼,生活要有规律,提高身体素质。七、自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。八、每个同学要不听、不信、不传

3、、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。九、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。十、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。十一、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。十二、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。十三、讲文明,有礼貌,待人接物体现中学生的良好精神风貌。总之,不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、

4、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。第二篇:学生寒假安全保证书为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向老师作如下保证:1、寒假期间,生活有规律,按时作息。2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。6、不燃放鞭炮,

5、如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿真枪等危险玩具。7、保证自身安全,不在危险的高压线周围玩。8、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。9、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。10、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,不购买三无食品,不吃腐烂变质过期的食物,防食物中毒。11、认真完成假期作业

6、,为新学期的学习奠定良好的基础。12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。13、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。xx年x月x日第三篇:学生寒假安全保证书1、寒假期间,生活有规律,按时作息。2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。5

7、、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿真枪等危险玩具。7、保证自身安全,不在危险的高压线周围玩。8、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。9、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。10、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,不购买三

8、无食品,不吃腐烂变质过期的食物,防食物中毒。11、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。13、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。20xx年xx月xx日第四篇:寒假留校住宿学生安全保证书本人因,欲在寒假留校住宿,学校及学院(部)已经明确告知我相关安全要求以及注意事项,为此,本人向学校做出如下保证:1.已告知家长本人留宿事宜

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