宿舍说话违纪检讨书(精选多篇).doc

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1、宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力

2、改正这个错误,并且向您保证不再犯错。第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。好()宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学

3、有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会

4、。好()宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,

5、今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。好()宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。回顾错误,当晚是由于我白天因

6、为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自

7、新的机会。好()宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:第一,我必须纠正在宿舍说话的不

8、良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。好()宿舍说话违纪检讨书(精选多篇)第一篇:在宿舍说话的检讨书尊敬的班主任老师:我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主

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