学生会干部竞选演讲稿(精选多篇).doc

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1、学生会干部竞选演讲稿(精选多篇)第一篇:学生会干部竞选演讲稿学生会干部竞选演讲稿七年级16班:郭澳临尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自七年级16班的郭澳临,今天很荣幸能站在这里竞选学生会干部一职,不管成功与否,我都无怨无悔,我会把这次的竞选当作一次锻炼的机会。今天我敢于站在这里参加竞选演讲,除了一向就拥有的满满的自信外,我还具有一定的工作经验。小学阶段,我勤奋踏实,遵规守纪,与同学和睦相处,积极协助老师管理班级事务,工作大胆、细心,任劳任怨。我对班级、老师、同学以及自己负责任的态度,获得了老师的赞赏,所以老师除了委任我当班长一职外,还推荐我进入学校“学生会”。进入学

2、生会后,我在德育处老师的指导下,尽职尽责完成好自己的本职工作。比如,做课间操时,按时到岗,公平公正地对各班的做操情况做出如实评价,即使将情况反映到张贴栏上,并在一周结束后,将全校情况即时地上报到德育处,为各班学生会干部竞选演讲稿(精选多篇)第一篇:学生会干部竞选演讲稿学生会干部竞选演讲稿七年级16班:郭澳临尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自七年级16班的郭澳临,今天很荣幸能站在这里竞选学生会干部一职,不管成功与否,我都无怨无悔,我会把这次的竞选当作一次锻炼的机会。今天我敢于站在这里参加竞选演讲,除了一向就拥有的满满的自信外,我还具有一定的工作经验。小学阶段,我勤奋踏

3、实,遵规守纪,与同学和睦相处,积极协助老师管理班级事务,工作大胆、细心,任劳任怨。我对班级、老师、同学以及自己负责任的态度,获得了老师的赞赏,所以老师除了委任我当班长一职外,还推荐我进入学校“学生会”。进入学生会后,我在德育处老师的指导下,尽职尽责完成好自己的本职工作。比如,做课间操时,按时到岗,公平公正地对各班的做操情况做出如实评价,即使将情况反映到张贴栏上,并在一周结束后,将全校情况即时地上报到德育处,为各班学生会干部竞选演讲稿(精选多篇)第一篇:学生会干部竞选演讲稿学生会干部竞选演讲稿七年级16班:郭澳临尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自七年级16班的郭澳临,

4、今天很荣幸能站在这里竞选学生会干部一职,不管成功与否,我都无怨无悔,我会把这次的竞选当作一次锻炼的机会。今天我敢于站在这里参加竞选演讲,除了一向就拥有的满满的自信外,我还具有一定的工作经验。小学阶段,我勤奋踏实,遵规守纪,与同学和睦相处,积极协助老师管理班级事务,工作大胆、细心,任劳任怨。我对班级、老师、同学以及自己负责任的态度,获得了老师的赞赏,所以老师除了委任我当班长一职外,还推荐我进入学校“学生会”。进入学生会后,我在德育处老师的指导下,尽职尽责完成好自己的本职工作。比如,做课间操时,按时到岗,公平公正地对各班的做操情况做出如实评价,即使将情况反映到张贴栏上,并在一周

5、结束后,将全校情况即时地上报到德育处,为各班学生会干部竞选演讲稿(精选多篇)第一篇:学生会干部竞选演讲稿学生会干部竞选演讲稿七年级16班:郭澳临尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自七年级16班的郭澳临,今天很荣幸能站在这里竞选学生会干部一职,不管成功与否,我都无怨无悔,我会把这次的竞选当作一次锻炼的机会。今天我敢于站在这里参加竞选演讲,除了一向就拥有的满满的自信外,我还具有一定的工作经验。小学阶段,我勤奋踏实,遵规守纪,与同学和睦相处,积极协助老师管理班级事务,工作大胆、细心,任劳任怨。我对班级、老师、同学以及自己负责任的态度,获得了老师的赞赏,所以老师除了委任我当班

6、长一职外,还推荐我进入学校“学生会”。进入学生会后,我在德育处老师的指导下,尽职尽责完成好自己的本职工作。比如,做课间操时,按时到岗,公平公正地对各班的做操情况做出如实评价,即使将情况反映到张贴栏上,并在一周结束后,将全校情况即时地上报到德育处,为各班“流动红旗”的评选,提供了真实的依据。课间休息时,身为“纪律巡查员”的我,放弃了休息时间,深入各楼层,维护课间秩序,看见追玩打闹的同学即使制止、终告,并做好详细登记。校园门口也少不了我的身影,轮到该我站岗时,我穿戴整齐,早早地来到校门口,检查学生们红领巾和出入证的佩戴情况。学校因为有了我们这批学生会干部,老师的负担减轻了不少,

7、学校的常规工作开展得井井有条。我的出色表现得到了老师的一致好评,曾多次被评为城西学校以及兴文县优秀学生干部。在“学生会”个团队里,我学到了爱岗敬业,我学会了团结协作。小学阶段的历练,对我的学习、生活产生了深远的影响。如今的我,总想寻找机会,再次扛起责任,磨练自己。跨入香山中学,知道了要选拔学生会干部这个消息,我毫不犹豫地报名参加。如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满、热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。我一定会保持求实的工作作风,经常检查

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