学校教育教学工作总结(精选多篇).doc

《学校教育教学工作总结(精选多篇).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)学校教育教学工作总结(精选多篇)第一篇：学校教育教学工作总结新华小学教育教学工作总结一学年来，我校教育教学、安全管理、校园管理等各项工作在市教育局和镇中心校的领导和关怀下，在村支两委和广大群众的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，

2、取得了不少成绩，同时也存在着一些问题，下面就学校本年度教育教学工作情况作一总结。一、学校本年度狠抓了师生思想品德教育，校风、教风、学风有了很大转变。1、学校成立了德育工作领导小组，经常性在师生中间开展职业道德教育、理想教育、遵纪守法教育等，师生的精神面貌和整体素质大大提高，教师工作积极性高涨，校风、教风、学风有了很大转变。2、学校经常性组织全体教师开展师德师风讨论活动，对照教师职业道德标准人人找差距，人人比奉献，教师中出现了明比暗争，争创一流的良好风气，教师队伍人心齐，凝聚力强，团结协作精神突出，学校大局稳定，工作

3、开展顺利，成效显著。3、学校注意加强对学生的思想道德教育，特别加强了对重点生的管理力度，学校及班级都建立了重点生管理档案，制订了重点生管理具体方法措施，对重点生实行全程监控和跟踪管理，及时把握重点生的思想动态，使学校重点生没有出现逃学、打架或私自进入电子游戏厅现象，校内环境良好，学生学习风气大盛。二、学校强化了质量意识，完善激励机制，狠抓了教学管理，教学质量稳步上升1、在教学管理方面，学校进一步完善了各项管理规章制度，制订了细致、科学的教学奖励措施和量化考评细则，强化了教学第一，质量至上的意识，狠抓了教学管理的落实

4、。2、学校在常规管理过程中重点狠抓了教学教研工作及教师的教科研工作，学校每周组织开展一次教研活动，要求每一位教师把教科研的说课、听课、评课融为一体人人参与，人人过关，使教研工作真正落到实处。同时，学校要求教师人人报参与新课改，从小处着眼，从课堂着手，结合教学实际，让新课改走进课堂。实行校长跟踪听课，具体指导教师教学，进一步提高教师素质和课堂教学质量。学校与教师签订质量目标责任书，使教师明确自己在全镇的位置和自己的目标及努力方向。3、学校狠抓了教师的备、教、辅、批、考、评、补等各个教学环节的管理，每周、每月都要对教师

5、教学工作进行量化总结，奖优罚劣，量化情况记录存档，与教师的晋级和评先、评优挂钩。4、进一步强化了培优补差工作，要求各班建立优、中、差生档案，从学期开始就具体针对不同对学生进行分层次培养，确保了全体学生都有所发展，并保证了优秀生生的质量。在中心校组织的抽考中我校学生成绩稳步上升。5、学校始终注意加强对毕业班的管理，定期研究毕业班工作，经常做好毕业班师生的思想政治工作，毕业班师生人心齐，干劲大，教学质量稳步上升。三、进一步树立了安全意识，为教研教学创设了安全舒适的环境，学校全年无事故。1、学校进一步制订和完善了各项安全

6、管理规章制度，在安全管理过程中重抓落实，学校每期保证没有发生安全事故，为提高学校教学质量创设了良好的环境。2、学校重点加强了对学生的课间及两饭后管理、放学路队管理、门卫管理、上下楼梯管理，同时每周对校舍及附属设施细致排查一次，及时清除安全隐患，确保了师生的人身安全。3、学校制订了《小学生安全防范二十不准》进一步规范了学生在校行为，并且要求学生人人写出安全保证书，使学生养成自己约束自己的良好习惯。学校印发了致学生家长一封信，要求家长配合学校做好对学生的安全教育工作。4、安全管理上实行责任追究制度，学校与中心校、学校与

7、教师、教师与学生层层签订了安全目标责任书，明确了分工，强化了自任。四、校园管理逐步走向规范化、科学化，为争创市级示范性学校打下了基础。1、在学校经济困难的情况下，学校克服一切困难，首先对校园内部进行了科学规划，自己动手，自筹资金，对校园进行绿化与美化。一学年来，学校投入2万余元，更换了办公室设施，给教师办公室安装了空调，打深水井一眼，改造了学校电路和水路，安装了自来水，修建了标准化水池，学校环境焕然一新，教师干劲空前高涨。2、学校多次与村支两委协商，解决教师福利，同时学校尽可能压缩各项不必要的开支，把有限的资金投入

8、到改善办学条件和解决教师福利上。3、学校在经济上实行收支两条线，合理安排开支，确保教学供用，学校帐目公开，实行日清月结，增加透明度接受群众监督。4、学校严格执行国家收费标准，教师中没有出现乱收费、乱发资料现象。五、学校工作中存在的问题1、在教学管理方面有时还存在着棚架现象，布置的工作落实得不够扎实。2、学校硬件建设比较差，校舍不足，资金协调仍有很大困难，教师