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4、建设工作总结(精选多篇)第一篇：学校教导处师德师风建设工作总结我校“以突出思想教育，加强建章立制，严格监督考核”为切入点，认真扎实地开展师德师风建设活动,学校教导处师德师风建设工作总结(精选多篇)第一篇：学校教导处师德师风建设工作总结我校“以突出思想教育，加强建章立制，严格监督考核”为切入点，认真扎实地开展师德师风建设活动,学校教导处师德师风建设工作总结(精选多篇)第一篇：学校教导处师德师风建设工作总结我校“以突出思想教育，加强建章立制，严格监督考核”为切入点，认真扎实地开展师德师风建设活动,学校教导处师德师风建设工
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6、(精选多篇)第一篇：学校教导处师德师风建设工作总结我校“以突出思想教育，加强建章立制，严格监督考核”为切入点，认真扎实地开展师德师风建设活动,着力解决师德师风存在的突出问题和薄弱环节。通过活动提升我校师德师风建设质量和教师职业道德水平，增强了教师教书育人、为人师表的自觉性。有效推进我校精神文明建设和校园文化建设。现对教导处的师德师风建设工作总结如下。一：师德师风建设开展情况，有效做法、取得的成绩（一）统一思想提高认识认识到新形式下师德师风建设的重要性和紧迫性，大家一致认为”百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师
7、修养，立德为本”。师德师风不仅体现了教师个人的职业道德，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉，正所谓“学高为师、身正为范”。教师的人格、品行、学识所具有的感召力，是师德的支柱。（二）宣传发动，营造氛围为了把师德师风建设工作落到实处，学校教导处积极宣传发动，营造氛围，让每一名教师都能明确师德师风建设的重要性，召开年级组长座谈会了解教职工师德状况，总结好的典型，找出存在的问题。再次修订学校师德师风工作方案；召开全校教职工大会传达局师德师风活动通知
8、精神，宣读我校工作方案，围绕主题，部署工作。每位老师每学期不少于1000字读书笔记。由学校支部每月进行检查。并选出好的作品在教职工大会进行交流。（三）修订制度完善机制。根据我校实际情况和发展现状,依据教职工代表大会的意见,重新修订了师德师风建设制度,教职工师德师风考评制度,使师德师风建设逐步走上制度化,规范化的轨道。在师德考评制度中学校将师德师
