学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)_0.doc

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1、学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委

2、书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞

3、聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年4

4、0岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍

5、然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:学校办公室主任竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校办公室主任竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,2014年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始

6、终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自2014年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。二是有一定的实践经验。从2014年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人

7、。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织

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