学校党支部党建工作总结(精选多篇).doc

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1、学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2

2、014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委

3、党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平

4、理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精

5、神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教

6、育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高

7、教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇:学校党支部2014党建工作总结海城镇教委2014年党建工作总结教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点

8、,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用

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