学习领导讲话体会(精选多篇).doc

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1、学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)学习领导讲话体会(精选多篇)第一篇:学习领导讲话体会学习《董事长在公司五届三次职工代表大会上的讲话》体会2014年是充实忙碌的一年,是取得成绩的一年。这一年,我们完成了21万吨乙烯的生产目标,装置生产运行不断优化、精细管理逐步加强、hse工作持续加强。这一年60万吨mto项目落户中原,为中原的发展带来了新的发展机遇。2014年在公司未来的发展规划里是面对巨

2、大机遇的一年,也是面临巨大考验的一年。机遇是mto项目的落户,是2014年工作取得成绩的经验积累,而挑战是mto项目的顺利建成开车,是大检修任务的圆满完成,是面临国际油价上涨所带来的经营困难。因此我们依然要按照“两副担子”一起挑、“两个杜绝”一起保、“两个成果”一起要的要求,努力完成全年的三大任务目标,并努力打造中原石化新的未来。面对今年的三大任务,我们要从思想上高度重视,公司上下统一思想全力以赴应对2014年的生产形势。就横班而言有以下几方面工作要。首先,在思想上高度重视。把思想和行动统一到中石化党组的要求上来,同公司

3、、车间统一认识,保持良好的工作作风,继续坚持安全生产,继续开展“比学赶帮超”的活动,强“三基”,除“四害”,在精细管理的基础上继续提高平稳生产率。在思想上高度重视,行动上更加有力,以良好的状态、饱满的热情开展新一年的工作第二,以横班为基础带头创造一流工作业绩,争做精细管理的先锋队。继续把工作做到平时,做得更扎实。狠抓施工安全、操作质量、生产检修进度。培养横班成员的机遇意识、忧患意识和责任意识,在日常工作中严格要求、规范操作,认真完成平时的生产任务,主动钻研生产困难和瓶颈,不拘泥于工作岗位的限制,打开思路学习和钻研生产问题

4、。在精细化管理上下功夫,从安全、节能、高效上做文章,在平时的生产操作中时刻注意这些细节,提升团队的操作水平。第三,全力配合车间工段应对装置大检修。这次检修是2014年工作的重心之一,是决定中原石化稳定发展的关键,将检修的准备工作做到平时十分必要。目前新员工比例很大,且有相当一部分职工没有经历过大检修,因此,加大力度进行检修前的准备工作,要求全体职工下工夫刻苦钻研学习装置知识,尽量将相关工段岗位的内容也进行学习总结。这样就会在检修中起到事半功倍的学习效果。同时发挥党员的先锋模范带头作用,要求党员带头提高岗位技能,带头执行规

5、章制度,认真履行岗位职责,规范操作,精益求精。第四,坚持抓好培训工作,为公司的人才培养打好基础。培训始终是人才发展的主题,不仅新员工需要培训,老员工也需要在不停的学习中融会贯通。不仅本单位员工需要培训,也要给mto项目员工的培训以大力支持。不仅要培训岗位技能、专业知识,更要给新人培养责任意识、忧患意识、机遇意识,从思想上提高自身,在行动上充实自身,这样才能在工作和生活中有所收获。最后,坚定不移的将思想团结到公司党组周围,以公司的发展为己任,从本岗位本职工作出发,带好头。积极推动横班党员职工的工作积极性,培养工作责任心,锻

6、炼操作技能,提升业务水平。争取将每个员工培养为中原石化的精英。第二篇:工程公司学习领导讲话体会潞安工程公司学习领导讲话精神心得体会学习了总经理赵岗飞在潞安工程公司中层干部大会上的讲话,我深受启发和鼓舞,作为一名工程技术人员,我深感责任重大,同时感受颇多,主要有如下几点:一、要有全局观念和大局意识。必须把思想统一到建设既强又大的国际化新潞安的总体奋斗目标上来。在实际工作中要认清形势,尊重规则,以公司发展为大局,树立全公司一盘棋的思想,把全部身心放在公司的发展上,一定要把公司的形象摆在第一位。把工程公司的持续稳定和健康发展,

7、当作我们的生命线,当作现在工作的头等大事和第一责任。以此为中心来思考和安排我们的各项工作。二、加强团结。团结是公司发展的基础,只有团结才能实现发展,团结是一个企业无形的但最具有价值的核心竞争力。作为公司的一员,应该找准自己的位置,自觉树立团结合作意识,严于律已,宽以待人,形成团结,凝聚力量。一切不利于发展的话不说,不利于发展的事不做,自觉维护公司形象。三、注重学习。学习者智,学习者强,学习者胜。学习工作化,工作学习化已经成为一种新的工作业态。在工作中要向领导学习,向同事学习,向书本学习,向工人学习。熟悉预算定额,清单,工

8、程量的计算规则。深入工地,了解施工过程。要彻底摒弃畏难情绪,要勤学多问,在工作中耐心,细心,不急不躁,保证工作质量和效率。勤于思考,勤于锻炼,因为业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。四、端正工作态度。坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不

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