关于自考国际贸易理论与实务的知识点

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于自考国际贸易理论与实务的知识点　　第一章国际贸易基础知识　　国际贸易(InternationalTrade)：是指世界各国或地区之间货物、服务和知识交换的活动，是各国或地区间分工的表现形式，也反映了各国在经济上相互依赖的关系。　　第一节研究对象及研究内容　　一、研究对象　　国际间商品和服务交换的运动规律、特点、规则和发展趋势，分析国家或地区之间的商品和服务交换过程中带

2、有普遍性和本质性的问题，使其更好地为社会经济发展服务。　　二、研究内容　　(一)国际贸易理论与学说　　(二)国际贸易政策与措施　　(三)国际贸易的运行与操作　　第二节国际贸易的产生和发展　　国际贸易产生的两个条件：　　可供交换的剩余产品　　各自为政的社会经济实体　　国际贸易的发展过程　　一、原始社会末期(三次社会大分工)：国际贸易开始萌芽时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这

3、个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二、奴隶社会：局限于邻近国家之间的稀有奢侈品的交换　　三、封建社会：范围不断扩大，但贸易产品还是集中于奢侈品　　四、资本主义社会(四次地理大发现)　　1、资本主义生产方式准备时期的国际贸易(16世纪——18世纪中叶)　　2、资本主义自由竞争时期的国际贸易(18世纪60年代——19世纪70年代)　　(1)国际贸易量显著增长　　(2)英国在世界贸易中占垄断地位　　(3)商品结构发生很大变化

4、，工业品比重上升　　(4)国际贸易方式有了很大进步　　(5)国际贸易组织形式有了改进　　(6)政府在对外贸易中的作用出现了转变　　3、垄断资本主义时期的国际贸易(19世纪70年代——WARDⅡ)　　(1)国际贸易增长速度下降，贸易格局和商品结构发生变化　　(2)由一国垄断变为多国垄断　　(3)经济落后国家卷入国际分工体系　　(4)垄断势力加剧竞争，国际贸易收到冲击　　五、当代的国际贸易时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩

5、，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、国际贸易规模空前扩大　　2、国际贸易的商品结构发生重大变化　　3、国际贸易地理分布和贸易地位发生变化　　4、国际服务贸易急剧发展　　5、跨国公司的迅速发展推动了国际贸易的快速增长　　6、区域集团化贸易日益活跃　　7、国际贸易协调机制的促进作用明显加强　　8、国际贸易方式多元化发展时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有

6、酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!