关于端午节的趣味对联

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里关于端午节的趣味对联  农历五月初五,是我国民间的传统节日──端午节,又称端阳节。端午节主要是吃粽子、划龙舟。古往今来,文人墨客不仅为端午节留下大量的脍炙人口的端午诗,而且也留有不少耐人寻味的有关端午节的对联。以下是关于端午节的趣味对联,欢迎阅读。  据传说,清代文学家,四川才子李调元,有一年回家,进厨房发现一锅粽子,刚要拿起吃,被他的三嫂拦住。三嫂深知五弟文思敏捷,就随口说出一句上联:  “五月五日五弟厨房讨粽子。”  并声称对不出下联

2、不能吃粽子。这上联连用三个“五”字,加之有个“讨”字含有贬义,有为难、讥笑的意思。李调元很不高兴,刚要赌气离开,忽又见到厨房中有糍粑,便伸手去抓,又遭三嫂阻拦,说:“这糍粑是我昨晚熬夜熬到三更舂米做成的,如果对不出上联,还是别吃。”李调元听三嫂这样一说,急中生智,对出了下联:  “三更三点三嫂檐下偷糍粑。”  字字对衬工整,且用“偷”字报了“讨”字之仇。三嫂深感钦佩,但还佯装不满。李调元也觉得出语不恭,两人相视而笑,各自更换一字云:“五月五日五弟厨房吃粽子;三更三点三嫂檐下舂糍粑。”最后李调元终于喜得香粽而食之。  相传,明代解缙一日与友宴欢,友人出上联:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会

3、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  “上旬上,中旬中,朔日望日。”  解缙马上对出下联:  “五月五,九月九,端阳重阳。”  上旬上,每月上旬之初;中旬中,每月中旬之中。朔日,每月初一;望日,每月十五。五月五日为端阳,即端午;九月九日为重阳节。联语所有岁时节令之称都是我国夏历中的名称。  联语复辞迭出,对偶工整,自然,前后照应,又在整句

4、中有“小回文”,为不可多得的佳对。  相传,明代沈应,一日被明太祖朱元璋召见,时值五月初五端午节,太祖出上联命沈对下联。上联云:  “端门北,午门南,朝廷赐宴于端午。”  沈应随口对之:  “春榜先,秋榜后,科场取士在春秋。”  端门、午门均指南京皇宫的门名。明代春榜,指科举会试与殿试,也叫甲榜;秋榜,指科举乡试,亦称乙榜。乙榜取举人,甲榜取进士。以春秋两榜对端午二门,又由端、午合成端午转成节名,由春、秋合成春秋转成书名,真正恰到好处。  清朝末年,广东有个何淡如,很有才气,特别擅长诙谐有趣的对联,每每信口吟来,信笔书来,无不令人捧腹大笑。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其

5、中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  有一年端阳节,湖南某地开展扒龙船比赛,特请何淡如写副对联。何淡如问要写几言。来人说:“任由尊便吧。”何淡如略一思索,就挥笔蘸墨,一口气写下九个“扒”字,每写一个“扒”字,旁边围观看热闹的人就跟着高声读一个“扒”字。写到第十个“扒”字时,何淡如笑着问围观的人们:“扒够了没有?”大家应道:“扒够了!”何淡如继续写道:“扒

6、到龙门三级浪。”  大家正喝彩间,只见何淡如挥笔疾书,又写出九个“唱”字,然后又写道:“唱出仙姬七姐词。”人们定睛再看时,只见这副妙联为:  “扒扒扒扒扒扒扒扒扒扒到龙门三级浪;”  “唱唱唱唱唱唱唱唱唱唱出仙姬七姐词。”  这副别出心裁的妙联,将赛龙舟的气氛、气势表现得淋漓尽致,难怪人们看后使劲喝彩,并迅速在民间传开。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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