关于童年的读书笔记

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于童年的读书笔记　　关于童年的读书笔记有哪些呢?小编为大家整理了几篇，希望对大家有所帮助。我们不妨来看看。关于童年的读书笔记　　《童年的消逝》　　在中信书店无意看到了这本《童年的消逝》，　　和《娱乐至死》同作者，同装帧，同风格。　　花了一个周末慢慢看完，　　除了再最开始时略有不耐烦，　　最后还是以五星评价翻完全书。　　本书主要分两个部分，　　童年的发明、童年的消逝。　　在第一篇童年的发明中，作者花了非常多的笔墨去找到“童年”概念的源

2、头。　　童年的概念不仅和经济发展、社会结构有关，　　还与信息的媒介和获取方式有关。　　作者认为　　中世纪时没有童年，因为让成人单独指导某些信息的手段并不存在。　　所以婴儿之后就是“缩小的成人”。　　在古登堡时代，这种手段被开发出来，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　印刷术发明后，阅读能力成为区分

3、成年和儿童最大的分界岭，而成人的“秘密”才得以在书籍中保存，儿童和成人获得的信息也有所区别。　　在电视时代，它又消失了。　　电视作为图像媒介，不需要所谓的获取技巧，成人和儿童接收到的信息再一次被一致化，这也是童年消逝的表现之一。　　整体来说第一部分并不是特别有趣，　　有点教育学历史前两章的枯燥即视感。　　从第二部分开始，　　即开始讨论童年为什么消逝，消逝的表现时，　　就变得好看起来。　　本书对电视媒介的态度，　　和《娱乐至死》的主要观点一致，　　但在阐述的角度上，要比《娱乐至死》更广泛、也更深入。　　电视媒体对于儿童来说，　　将所有信息一览无余地暴露出来，　　不分儿童和成人;　　因为电视

4、是读图媒介，　　所以不需要“技巧”便能理解画面中的内容，　　儿童便也可以轻而易举地看到画面中的暴力、色情、恐惧。　　因为儿童不具备完善的判断能力和自控力，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　所以这些没有“秘密”的信息，　　就是危险和退步的信号　　……　　反之亦然，　　因为看电视不需要太高的技巧，　

5、　而且也不会提升技能技巧，　　因此成人在接触电视媒介的时候，　　更关注的是“娱乐性”“非思维性”，　　从某种角度来说，受欢迎的电视节目，　　都是儿童式的节目。　　从这个角度来说，　　非但儿童在成人化，　　成人也在儿童化。　　想想现在的社会风尚走向，　　如果被波兹曼看到，　　肯定会复活几百次，再气死几百次。　　一本好书，　　虽然有一点小小小偏激，　　有一点小小小落伍，　　但仍然是很好很好的书。关于童年的读书笔记　　作者：宋潇荻　　【读书摘录】时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值

6、得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、母亲仅穿一件小红裙，跪在父亲身边，用那把我常用来锯西瓜皮玩的小黑梳子，梳理着他满头柔软的短发。她自言自语地说着什么，声音低沉而嘶哑，大滴大滴的泪珠不停地从她那双哭红肿的灰眼睛中滚落下来。　　2、外婆紧紧地攥住我的手。　　3、此时她(这里指的是外婆)园滚滚的身体裹在一件黑色的长裙中颤抖着，泪眼婆娑地将我推到父亲身边。她哽咽着说：“乖孩子，快去跟爸爸告别吧，年纪轻轻地就走了，你以后再也见不着他了……”　　【品

7、味赏析】　　我摘录的是本文主人公阿列克赛的父亲去世时家人的反应。　　作者通过细节的人物动作描写以及生动的外貌描写突出了母亲和外婆心中的想法。　　声音低沉和嘶哑，大滴大滴的泪珠不停地从她那双哭得红肿的灰眼睛滚落下来。其中低沉、嘶哑、大滴的汗珠、哭得红肿的眼睛，说明了母亲因丈夫死去而导致极度悲伤，哭得时间长。　　外婆攥、颤抖、泪眼婆娑地推、哽咽，这些词说明对女婿死的恐惧、惋惜、悲伤和不舍。要珍惜活着的人，爱亲人。时间如白驹过隙，弹指间，