关于学生谦恭礼让评语汇总

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于学生谦恭礼让评语汇总　　谦恭礼让——误把业主当访客怎么办　　一天晚上，某大厦一位到职刚两个月的大堂护卫员接到一位小姐的电话，小姐声称要给某家送预订的家私，但电话联系不上，求其用对讲查实这家是否有人。护卫员打通了对讲，业主得知是位小姐来电，便让回话说他不在。原来他和这位小姐有矛盾，一直避而不见，而小姐想通过护卫员查证他在不在家。如此这般，护卫员就更不敢有丝毫大意，用警惕的眼睛注视着每一位陌生的来访者，特别是女性。　　凌晨

2、两点多，一位小姐目不斜视地走到大堂门口拉门，护卫员立即起身询问：“小姐您好，请问您到哪一楼？”小姐扭头用冷冷的目光盯了护卫员一会儿，命令道：“给我开门！”护卫员再次发问，小姐有些愤怒了，高声道：“我是业主，你马上给我开门！”护卫员又说：“请小姐告诉我您的楼座好吗？”小姐拒绝回答，只是使劲摇晃门。　　这时，小姐身后回来一位业主。大堂护卫员只好开门，决定先观察一下她到那一楼，再进行核实。从电梯监视器里看到小姐到了某楼，便马上核对业主登记表，排队筛选，初步断定了座向。随用对讲核对，小姐果然是这户的业主。护卫员连忙向她道歉，言明自己新来不久，请多关照，先消了她的火气，便于进一步交谈。

3、接着，又向她解释这样做是为了确保大厦安全，不妥之处欢迎批评。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里或许是护卫员的诚恳态度感动了她，小姐说起话来也和气多了：“其实不该怪你，我已有几个月不在家了，你当然不认识，我今天心情不好，也请你不要往心里去。”一场不快就这样冰烟消云散了。　　此后，这位小姐每

4、次见到这位护卫员，都会友善地微笑点头。　　点评：人们可以用“不知者不怪”来原谅那些不知者，但不知者决不能用它来原谅自己。人家一旦真的怪罪下来，老老实实地做自我批评好了。当然最好的办法还是尽快、尽量全面了解各方面的情况，提早变不知为知之。　　谦恭礼让和谐之本　　习近平主席在中共中央政治局集体学习时曾强调：中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉。在构建社会主义和谐社会的今天，我们依然要扎根于中华传统文化的肥沃土壤中，汲取濡养我们心灵的营养。中国自古就以“礼仪之邦”著称于世,倡导谦恭礼让、宽以待人。懂得谦恭礼让的民族是伟大的民族，谦恭礼让是家庭和谐的源泉，是社会和谐的根本，

5、是国家进步的精神内核。　　谦恭礼让是我们中华民族的优良品德，“谦”指对己而言，自己不自满，“恭”是对人而言，发自内心的尊重他人。“礼让”是谦恭的外部表现。谦者自恭人，恭人者自谦。《诗经》中言：“温温恭人，维德之基。”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里谦谦君子，自然要温温恭人。君子以厚德载

6、物，谦恭礼让，律己宽人。然而，不知何时谦恭礼让在这竞争激烈的社会被认为过时了，谦让、宽容被看作懦弱无能的表现。社会也变得如同动物界一样弱肉强食，谁也不愿退让，谁也不愿被人看成弱者。事实上，真正的强者，不是这样证明的。越王勾践卧薪尝胆，历经多年，成功复国；将才韩信甘受胯下之辱，不屑于与市徒置气，最终封侯拜相。有谁能说他们是弱者呢？迁安建昌营“仁义胡同”的故事流传了五百余年，向世人传递着仁义、礼让、友爱的力量，并列入《河北省非物质文化遗产保护名录》。这种优秀的精神品德世代相传，又有谁能说谦恭礼让过时了呢？明朝末年，建昌营西大街住着两大户人家，是隔壁邻居，东家姓任，西家姓梁。梁家欲

7、盖东厢占隔墙为基。任家闻讯后，言说此墙系我家所有。两家各执已见，互不相让，争论不休。在相峙的过程中，两家均给其在京城居官的家人寄去一信，告之此事。不久，复信至家，梁家儿子时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　回信：