高二物理_电场专题总复习典型例题答案(全套)

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1、.高二物理电场专题训练一、电荷守恒定律、库仑定律练习题　　1．关于点电荷的说法，正确的是[]　　A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷C．点电荷一定是电量很小的电荷　D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理　　4．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是[]　　A．带有等量异种电荷　B．带有等量同种电荷　　C．带有不等量异种电荷D．一个带电，另一个不带电　8．真空中有两个固定

2、的带正电的点电荷，其电量Q1＞Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则[]　　A．q一定是正电荷　B．q一定是负电荷C．q离Q2比离Q1远D．q离Q2比离Q1近9．如图1所示，用两根绝缘丝线挂着两个质量相同不带电的小球A和B，此时，上、下丝线受的力分别为TA、TB；如果使A带正电，B带负电，上、下丝线受力分别为TA1TB1[]　　　　10．在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为________________；14．如图3所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电

3、量为4×10-8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45°，此时小球B受到的库仑力F＝______，小球A带的电量qA＝______．16．设氢原子核外电子的轨道半径为r，电子质量为m，电量为e，求电子绕核运动的周期．二、电场电场强度电场线练习题　　一、选择题　　1．下面关于电场的叙述正确的是[]　　A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的　　B．只有电荷发生相互作用时才产生电场　　C．只要有电荷存在，其周围就存在电场　　D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A

4、电荷的作用　　2．下列关于电场强度的叙述正确的是[]　　A．电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力　　B．电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比　　C．电场中某点的场强方向就是检验电荷在该点所受电场力的方向　　D．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关　　3．电场强度的定义式为E＝F／q[]　　A．该定义式只适用于点电荷产生的电场　　B．F是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷电量　　C．场强的方向与F的方向相同　　D．由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比　

5、　4．A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则[]......　　A．若在A点换上－q，A点场强方向发生变化　　B．若在A点换上电量为2q的电荷，A点的场强将变为2E　　C．若在A点移去电荷q，A点的场强变为零　　D．A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关　　　　A．当r→0时，E→∞　　B．发r→∞时，E→0　　C．某点的场强与点电荷Q的大小无关　　D．在以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同　　6．关于电场线的说法，正确的是[]　　

6、A．电场线的方向，就是电荷受力的方向　　B．正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动　　C．电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大　　D．静电场的电场线不可能是闭合的　　7．如图1所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强，则[]　　A．A、B两处的场强方向相同　　B．因为A、B在一条电场上，且电场线是直线，所以EA＝EB　　C．电场线从A指向B，所以EA＞EB　　D．不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定　　8．真空中两个等量异种点

7、电荷电量的值均为q，相距r，两点电荷连线中点处的场强为[]　　A．0B．2kq／r2　　C．4kq／r2D．8kq／r2　　9．四种电场的电场线如图2所示．一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的[]　　10．图3表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是[]　　A．该电场是匀强电场　　B．这四点场强的大小关系是Ed＞Ea＞Eb＞Ec　　C．这四点场强的大小关系是Ea＞Eb＞Ec

8、＞Ed......　　D．无法比较这四点场强大小关系　　11．如图4，真空中三个点电荷A、B、C，可以自由移动，依次排列在同一直线上，都处于平衡状态，若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知，但AB＞BC，则根据平衡条件可断定[]　　A．A、B、C分别带什么性质的电　　B．A、B、C中哪几个带同种电荷，哪几个带异种电荷　　C．A、B、C中哪个电量最大　　D．A、B、C中哪个电量最小　　二、填空题