慈溪机械专业人才需求及专业改革的调研报告

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1、慈溪市机械专业人才需求及专业改革的调研报告现代制造业在慈溪及杭州湾地区的飞快发展，使得制造业人才需求缺口进一步加大，使得各中职校在一时间内扩大了对机械制造方面人才的招生。然而，对于人才需求的模糊使得各中职校培养人才在方向上有所偏失，不能更好的符合现代制造企业以及行业需求。由此，必须对现有人才培养方式和方法有一个新的概念。源于此，必须对行业人才需求有一个全新的调查，同时，针对此需求对教学进行必要的改革调整。一、机械专业人才需求与专业改革调研基本思路与方法：1、指导思想：为使我校机械专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性，缩小与用人单

2、位需求的距离，从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手，来研究分析中职机械专业人才的培养规格、能力与素质结构，确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容。2、调研内容：慈溪市机械专业从业人员的情况、慈溪市机械专业职业岗位及人才需求情况、我校机械专业近三年毕业生就业情况和我校机械专业在读学生情况。3、调研方式：书面问卷、个别面谈、电话访谈、座谈会、文献检索、网站查阅等。4、调研范围：慈溪市经发局，慈溪社会和劳动保障局，慈溪市人才市场，慈溪市制造业相关企业。5、调研对象：生产企业的一线工人、技术人员、车间主任、用人单位人力资源主管、近三年机械专业毕业生等

3、。6、调研过程：调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座访谈等形式，了解企业的现状、机械岗位的人才结构及需求情况；企业对中职学生的总体评价；企业对学校教育教学的建议等。通过问卷的形式了解教师教学现状，教师对教学改革的需求、建议等。7、调研的企业：本校调研小组人员从慈溪市经发局了解到慈溪全市及杭州湾周边地区各行业的发展情况及制造业相关企业规模11，用人等相关情况，从中筛选出能代表本地区制造业企业特点的，产品涵盖技术、经济、生活等各领域的大、中、小型企业。调研企业有：宁波慈星股份有限公司（裕人针织机械），宁波方太厨具有限公司，宁波四维尔汽车装饰件有限公

4、司，慈溪市汇丽机电有限公司，宁波三基钢管有限公司，浙江长华汽车零部件有限公司，浙江天鸿钢结构有限公司，慈兴集团有限公司，宁波华德汽车零部件有限公司，慈溪市贝士达电动工具有限公司，耐吉科技股份有限公司，宁波远业机械有限公司共12家企业。8、补充说明：本次调研，对慈溪市机械专业从业人员的情况、我校机械专业近三年毕业生就业情况和我校机械专业学生情况主要采用了问卷调查形式；对慈溪市企业机械职业岗位及人才需求情况采用走访和问卷的形式。通过问卷调查我们获得了机械专业对应的行业、用人单位的总体情况，对于一些问卷没有调研到或无法调研到的信息我们采用了电话访谈作为补充。

5、通过调研使我们较全面、准确地把握了目前中等职业教育机械专业对应的行业、用人单位的人才需求，以下是对调研结果的分析。二、问卷资料分析和数据整理（一）企业用人需求调查问卷：本次调查企业均为民营企业，共发放调查问卷121份，有效问卷102份。具体调查结果详见下列各表：1.贵单位的招聘途径：招聘途径企业自行招聘人才市场招聘学校推荐报纸广告其它比例37%42%8%0％13%2.企业对机械专业的职高生有怎么样的印象？看法不清楚有点动手能力素质能适应本企业不稳定百分比8.3%33.3%29.2%29.2%3.企业需要中职毕业的员工的哪些些品质：品质敬业精神诚实责任心

6、积极主动团队合作精神吃苦耐劳名次314352111.贵单位最看重的毕业生能力：能力创新能力沟通能力学习能力协作能力专业技能社交能力名次3255142.企业相关岗位员工比重：岗位技术人员一般操作工人销售人员其他百分比11.3%75%5%8.7%3.企业对机械专业的职高生有怎么样的印象？看法不清楚有点动手能力素质能适应本企业不稳定百分比8.3%33.3%29.2%29.2%4.贵单位是否已与中、高职院校、技工学校开展合作办学？是否愿意开展合作办学？愿意不愿意百分比100%0%5.企业是否愿意接受中职机械专业毕业生：企业是否愿意接受?愿意不愿意百分比100%

7、0%6.贵单位最急需技术岗位：技术岗位操作工人工艺处理人员车间管理人员其它岗位比例50%40%9%1%7.贵单位对机械类专业毕业生专业能力要求有哪些：能力要求较强的理论基础有一定的动手能力有基本的实践经历有某方面专业特长比例8%52%32%8%8.要促进和帮助毕业生就业，您认为应该改进的是：改进方向职校教育方式就业政策企业用人观念应聘者的心态名次13429.贵单位对目前毕业生的总体满意程度：程度很满意基本满意不满意非常不满意11比例5%57%36%2%1.贵单位是否考虑与职业学校进行订单式人才培养：订单培养可以考虑目前不考虑比例76%24%2.企业相关

8、设备的比例：设备类型常规设备数控设备专业生产线百分比75%20%5%3.企业用人情况：调查内容