在红歌传唱比赛晚会上的致辞(精选多篇).doc

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1、在红歌传唱比赛晚会上的致辞(精选多篇)第一篇:在红歌传唱比赛晚会上的致辞尊敬各位领导、同志们:晚上好!“激情飞扬唱红歌,心怀赤诚颂祖国。”在举国同庆中华人民共和国建国60周年,全区上下掀起深入学习贯彻落实科学发展观的热潮之际,由xx宣传部、xxx局主办的“爱我中华在红歌传唱比赛晚会上的致辞(精选多篇)第一篇:在红歌传唱比赛晚会上的致辞尊敬各位领导、同志们:晚上好!“激情飞扬唱红歌,心怀赤诚颂祖国。”在举国同庆中华人民共和国建国60周年,全区上下掀起深入学习贯彻落实科学发展观的热潮之际,由xx宣传部、xxx局主办的“爱我中华在红歌传唱比赛晚会上的致辞(精选多篇

2、)第一篇:在红歌传唱比赛晚会上的致辞尊敬各位领导、同志们:晚上好!“激情飞扬唱红歌,心怀赤诚颂祖国。”在举国同庆中华人民共和国建国60周年,全区上下掀起深入学习贯彻落实科学发展观的热潮之际,由xx宣传部、xxx局主办的“爱我中华在红歌传唱比赛晚会上的致辞(精选多篇)第一篇:在红歌传唱比赛晚会上的致辞尊敬各位领导、同志们:晚上好!“激情飞扬唱红歌,心怀赤诚颂祖国。”在举国同庆中华人民共和国建国60周年,全区上下掀起深入学习贯彻落实科学发展观的热潮之际,由xx宣传部、xxx局主办的“爱我中华奉献卫生”红歌传唱比赛,在这里隆重举行。在此,我谨代表区委、区人大、区政

3、府、区政协,对此次红歌传唱活动的举行表示最热烈的祝贺!对辛勤工作在临床一线的医务工作者表示最亲切的问候!在中国革命建设,以及改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段,尤其是在纪念伟大祖国成立六十周年的今天,传唱这些红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,鼓舞我们卫生系统充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统,激励广大干部群众在社会主义现代化建设的伟大征程中,迎难而上,攻难克险,艰苦

4、创业,奋勇拼搏,实现卫生事业的快速健康发展。“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”。此次”红歌”合唱比赛,同志们都投入了很高的热情,付出了辛勤汗水。真诚的希望同志们以今天的红歌传唱比赛为契机,在红歌会的感召下,把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在卫生系统营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快我区卫生事业发展的伟大实践中,努力开创各项卫生工作的新局面。最后,让我们共同祝愿伟大

5、的祖国更加繁荣富强!祝愿xx卫生事业的明天更加灿烂辉煌!预祝本次合唱比赛取得圆满成功!谢谢大家第二篇:2014红歌传唱比赛通知辛村镇中心学校2014年举行“红歌传唱”音乐会比赛的通知各中小学:经中心校研究决定,于2014年5月22日下午在辛村三个大学区举行“红歌传唱”音乐会比赛。具体安排如下:一、时间:2014年5月22日下午2:30二、地点1、一中大学区在一中举行,单位有:一中、辛村集、南辛村、北贤孝、张太保、蔡太保、袁太保、程太保、刘太保、秦太保。一中为主办单位,校领导全权负责,电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位,每班组一个合唱队,另设奖项,小学以小学

6、为单位,另设奖项。2、二中大学区在二中举行,单位:二中、高利寺、崔李高利、孙高利、贾太保、西伏恩、南伏恩、西南庄,二中为主办单位,校领导全权负责,电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位,每班组一个合唱队,另设奖项,小学以小学为单位,另设奖项。3、三中大学区在三中举行,单位有:三中、郝伍级、东和仁、西和仁、东士子、北庄、黄门、谢伍级、南贤孝。三中为主办单位,校领导全权负责,电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位,每班组一个合唱队,另设奖项,小学以小学为单位,另设奖项。三、要求1、合唱团人数:中学组队在36—50人之间;中心小学组队40—46人之间;其他小学组人数不

7、少于20人。2、曲目:队歌、团歌、爱国主义革命歌曲、儿童歌曲、孝敬父母、尊老爱幼等健康歌曲。3、建议有条件的学校统一服装,不强求,学生要服装整洁,精神饱满,富有激情。四、比赛形式:合唱队(中学每班组一个队,小学每校组一个队)。五、评委设置:设五人评委,要求公平、公正,履行职责。六、评分办法:采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。七、奖项设置中学以中学为单位,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;小学以小学为单位,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。八、音乐会要求1、各单位务于5月20日将参赛歌曲名称报于①各中学校长②中心校程志清老师。2、

8、各中小学准时报到,2:30正式开始。3、各单位由学校

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