苍溪县学校食堂米、面、油及.doc

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1、苍溪县学校食堂米、面、油及学生营养餐公开招标采购项目技术参数及要求大米一、产品数量、技术参数、质量要求标准:符合国家GB1354-2009标准,达国家质量标准一级,包装必须符合《食品标签通用标准》(GB7718-2011)和《预包装食品营养标签通则》(GB28050-2011)标准;加工大米的原料稻谷的保管年限不得超过2年;每批次向学校提供法定监督检验机构出具的产品质量监督检验报告;必须符合国家食品质量安全标准。主要参数列表:项目名称单位技术要求加工精度/对照标准样品一级检验留皮程度色泽,气味/无

2、异常色泽和气味碎米总量%≤15.0小碎米%≤1.0不完善粒%≤3.0黄粒米%≤1.0水分%≤14.5杂质总量%≤0.25糠粉%≤0.15矿物质%≤0.02带壳稗粒粒/kg≤3稻谷粒粒/kg≤4六六六mg/kg≤0.05滴滴涕mg/kg≤0.05黄曲霉毒素B1ug/kg≤10铅(Pb)mg/kg≤0.2镉(Cd)mg/kg≤0.2汞(Hg)mg/kg≤0.02无机砷(As)mg/kg≤0.15二、中标企业配送区域及数量第1包:配送区域:陵江、东青、五龙、三川、元坝片区学校(含五龙中学);配送数量约5

3、00吨(以配送学校实际需求量为准)。第2包:配送区域:歧坪、东溪、文昌、龙山片区学校(含歧坪中学、文昌中学);配送数量约750吨(以配送学校实际需求量为准)。第3包:配送区域:县城高职中学校(苍溪中学、城郊中学、实验中学、苍溪职中);配送数量约600吨(以配送学校实际需求量为准)。面粉一、产品数量、技术参数、质量要求标准:符合GB1355-86标准,达国家质量标准特制一等,主要用于制作馒头;包装必须符合《食品标签通用标准》(GB7718-2011)和《预包装食品营养标签通则》(GB28050-20

4、11)标准;每批次向学校提供法定监督检验机构出具的产品质量监督检验报告;必须符合国家食品质量安全标准。主要参数列表:项目名称单位技术要求气味、口味正常水分%≤14.0灰分(以干物计)%≤0.70粗细度%全部通过CB36号筛,留存在CB42号筛的不超过10.0%加工精度按实物标准样品对照检验粉色麸星面筋质(以湿重计)%≥26.0含砂量%≤0.02磁性金属物g/kg≤0.003脂肪酸值(以湿基计)≤80二、中标企业配送区域及数量第4包:配送区域:陵江、东青、五龙、三川、元坝片区学校(含五龙中学);配送

5、数量约220吨(以配送学校实际需求量为准)。第5包:配送区域:歧坪、东溪、文昌、龙山片区学校(含歧坪中学、文昌中学);配送数量约320吨(以配送学校实际需求量为准)。第6包:配送区域:县城高职中学校(苍溪中学、城郊中学、实验中学、苍溪职中);配送数量约230吨(以配送学校实际需求量为准)。食用油一、产品数量、技术参数、质量要求标准:符合GB1536-2004标准的菜籽油,达国家质量标准四级,严禁采用转基因食用油。包装必须符合《食品标签通用标准》(GB7718-2011)和《预包装食品营养标签通则》

6、(GB28050-2011)标准;每批次向学校提供法定监督检验机构出具的产品质量监督检验报告;必须符合国家食品质量安全标准;严禁采用散装、灌装食用油。主要参数列表:项目名称单位技术要求气味、滋味-具有菜籽油固有的气味和滋味,无异味酸值(KOH)Mg/g≤3.0过氧化值mmol/kg≤6.0溶剂残留量mg/kg≤50铅(Pb)mg/kg≤0.1总砷(以As计)mg/kg≤0.1黄曲霉毒素B1ug/kg≤10二、中标企业数量、中标价格确定、配送片区的划分第7包:配送区域:陵江、东青、五龙、三川、元坝片

7、区学校(含五龙中学);配送数量约100吨(以配送学校实际需求量为准)。第8包:配送区域:歧坪、东溪、文昌、龙山片区学校(含歧坪中学、文昌中学);配送数量约120吨(以配送学校实际需求量为准)。第9包:配送区域:县城高职中学校(苍溪中学、城郊中学、实验中学、苍溪职中);配送数量约100吨(以配送学校实际需求量为准)。学生饮用奶一、产品数量、技术参数、质量要求1、规格:每份学生饮用奶的单盒包装净含量200毫升,净含量负偏差符合国家规定,严格按照国家有关学生饮用奶单件包装规格执行。2、标准:(1)经国家

8、认定的学生饮用奶生产企业,选用优质奶源,奶品质量、生产工艺、包装均按照国家学生饮用奶的质量标准及技术规范执行。(2)调制乳必须执行《GB25191-2010》标准,灭菌乳必须执行《GB25190-2010》标准;《生鲜牛乳收购标准》必须执行GB19301标准,不得用复原乳生产。(3)常温保存,常温下保质期不少于180天。(4)学生饮用奶必须是纯奶制品,生产全脂灭菌调味乳作为学生饮用奶,纯牛奶的比例不得低于80%。(5)采用超高温瞬时灭菌或保持灭菌制成,无菌灌装,无菌砖盒包装,不添加

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