关于养生的对联

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于养生的对联　　上联：但做好事莫问前程；　　下联：衣食住行知足常乐。　　横批：健康长寿　　上联：勤劳艰忍，积极乐观，为身心自强要道；　　下联：养景天籁，阳光清气，乃造化所赐补方。　　上联：容人却侮，谨身却病，少饮却愁，少思却梦，种花却俗，焚香却秽；　　下联：静坐补劳，独宿补虚，节用补贫，为善补过，息忿补气，寡言补烦。　　上联：无求便是安心法；　　下联：不饱真为却病方。　　上联：多吃多喝养精

2、蓄锐；　　下联：多蹦多跳炼精化气。　　横批：精气神　　上联：养生莫善寡欲；　　下联：至乐无如读书。　　上联：贪嗔疾，即君子三戒；　　下联：定戒慧，通圣五经言。　　上联：静亦静，动亦静，五脏克消失欲火；　　下联：荣也忍，辱也忍，平生不履于危机。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始

3、终看在眼里，记在心里　　上联：你眉头着什么急，但能守分安贫，便将得和气一团，常向众人开笑口；　　下联：我肚皮这般样大，总不愁吃忧穿，只讲个包罗万象，自然百事放宽心。　　上联：事因知足心常乐；　　下联：人道无求品自高。　　上联：五百里内人尊老大；　　下联：九十岁了心犹少年。　　上联：静亦静动亦动，五脏克消失慾火；　　下联：荣也忍辱也忍，平生不履于危机。　　上联：青菜萝卜糙米饭；　　下联：瓦壶天水菊花茶。　　上联：养生莫善寡慾；　　下联：至乐无如读书。　　上联：但知行好事；　　下联：不用问前程。　　上联：万事莫如为善乐；　　下联：百花争比读书香。　

4、　上联：常如作客，何问康宁，但使囊有馀钱，瓮有馀酿，釜有馀粮，取数页赏心旧纸，放浪吟哦，兴要阔，皮要顽，五官灵动胜千官，过到六旬犹少；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　下联：定欲成仙，空生烦恼，只令耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事，将几枝随意新花，纵横穿插

5、，睡得迟，起得早。一日清闲似两日，算来百岁已多。　　上联：乾坤容我静；　　下联：名利任人忙。　　上联：登峦未觉疾，　　下联：泛水便忘忧。　　上联：养生精气神；　　下联：缮性正清和。　　上联：采天精、地胆、虎脑、灵龟，百炼成膏，益寿延年，使白头翁却老返少；　　下联：集瑞露、云珠、银花、金果，千椎和圆，美颜悦色，令黑丑女皱面还丹。　　注：　　天精：即地骨皮别名。见《本草纲目》卷36木部　　地胆：即蚖青。见《本草纲目》卷40虫部。　　虎脑：即虎之脑。　　灵龟：见《本草纲目》卷45介部。　　百炼：即中药白敛之谐音。　　成膏：成为承之谐音,承膏即鹿銜草别

6、名,见《本草纲目》卷15草部。　　白头翁：常用清热解毒药,见《本草纲目》卷12下草部。　　却老：即地骨皮另一别名,见《本草纲目》卷36木部。　　瑞露：即甘露。见《本草纲目》卷5水部。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　云珠：即云母石。见《本草纲目》卷8金

7、石部。　　银花：即金银花,又称二花。　　金果：即波斯枣。见《本草纲目》卷31果部。　　千椎：即凿柄木见《本草纲目》卷38器部。　　和圆：即木桃,见《本草纲目》卷36果部。　　黑丑：即牵牛子。见《本草纲目》卷18草部。　　皱面还丹：即人参。见《本草纲目》卷12草部。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!